长安春望阅读答案_长安春望阅读理解答案

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       好久不见，今天我想和大家探讨一下关于“长安春望阅读答案”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来了解一下吧。

1.关于春天与读书的诗句

2.春望阅读答案

3.家在梦中何日到，春生江上几人还的意思

关于春天与读书的诗句

       1.春天读书的诗句

        夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》

        问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》

        寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。 —— 刘方平《春怨》

        被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。—— 纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》

        人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 —— 崔护《题都城南庄》

        春花秋月何时了？往事知多少。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》

        1、《绝句》

        唐·杜甫

        两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

        窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

        2、《钱塘湖春行》

        唐·白居易

        孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

        几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

        乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

        最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

        3、《春晓》

        唐·孟浩然

        春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

        夜来风雨声，花落知多少。

        4、《咏柳》

        唐·贺知章

        碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

        不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

        5、《春夜喜雨》

        唐·杜甫

        好雨知时节，当春乃发生。

        随风潜入夜，润物细无声。

        6、《清明》

        唐·杜牧

        清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

        借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

        7、《晚春》

        唐·韩愈

        草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

        杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

        8、《早春呈水部张十八员外》

        唐·韩愈

        天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

        最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

        9、《绝句》

        唐·杜甫

        迟日江山丽，春风花草香。

        泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

        10、《江畔独步寻花》

        唐·杜甫

        黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

        留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

        11、《忆江南》

        唐·白居易

        江南好，风景旧曾谙。

        日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

        能不忆江南？

2.描写春天读书声的诗句

        雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。

        ____唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》 夜月一帘幽梦，春风十里柔情。

        ____秦观《八六子·倚危亭》 春宵一刻值千金，花有清香月有阴。____苏轼《春宵·春宵一刻值千金》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

        ____志南《绝句》 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。____陆游《钗头凤·红酥手》 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

        ____陆游《临安春雨初霁》 江碧鸟逾白，山青花欲燃。____杜甫《绝句二首》 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

        ____白居易《大林寺桃花》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

        ____李白《清平调·其一》 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。____刘方平《春怨》 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

        ____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 相见时难别亦难，东风无力百花残。____李商隐《无题·相见时难别亦难》 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！____李商隐《无题·飒飒东风细雨来》 流水落花春去也，天上人间。

        ____李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》 春江潮水连海平，海上明月共潮生。____张若虚《春江花月夜》 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

        ____杜甫《绝句》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。____韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

        ____王贞白《白鹿洞二首·其一》 等闲识得东风面，万紫千红总是春。____朱熹《春日》 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

        ____李白《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》 人闲桂花落，夜静春山空。____王维《鸟鸣涧》 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

        ____李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 红泪偷垂，满眼春风百事非。____纳兰性德《采桑子·当时错》 好雨知时节，当春乃发生。

        ____杜甫《春夜喜雨》 春风又绿江南岸，明月何时照我还看____王安石《泊船瓜洲》 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。____朱熹《春日》 满目山河空念远，落花风雨更伤春。

        ____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。____白居易《忆江南·江南好》 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

        ____王之涣《凉州词二首·其一》 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。____宋祁《玉楼春·春景》 若待上林花似锦，出门俱是看花人。

        ____杨巨源《城东早春》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。____王安石《元日》 迟日江山丽，春风花草香。

        ____杜甫《绝句二首》 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。____白居易《钱塘湖春行》 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

        ____杜牧《赠别》 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。____韦应物《滁州西涧》 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

        ____晏殊《破阵子·春景》 一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。____李白《宣城见杜鹃花 / 子规》 国破山河在，城春草木深。

        ____杜甫《春望》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。____叶绍翁《游园不值》 有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

        ____秦观《春日》 红豆生南国，春来发几枝。____王维《相思》 唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

        ____贺知章《回乡偶书二首》 春水碧于天，画船听雨眠。____韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》 花褪残红青杏小。

        燕子飞时，绿水人家绕。____苏轼《蝶恋花·春景》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

        ____高鼎《村居》 家在梦中何日到，春来江上几人还看____卢纶《长安春望》 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。____白居易《钱塘湖春行》 雪消门外千山绿，花发江边二月晴。

        ____欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。____贺知章《咏柳 / 柳枝词》 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

        ____杜牧《江南春》 晓看红湿处，花重锦官城。____杜甫《春夜喜雨》 别来春半，触目柔肠断。

        ____李煜《清平乐·别来春半》 海日生残夜，江春入旧年。____王湾《次北固山下》 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

        ____韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。____韩愈《晚春》 一片春愁待酒浇。

        江上舟摇，楼上帘招。____蒋捷《一剪梅·舟过吴江》 江南春尽离肠断，苹满汀洲人未归。

        ____寇准《江南春·波渺渺》 三分春色二分愁，更一分风雨。____叶清臣《贺圣朝·留别》 海棠未雨，梨花先雪，一半春休。

        ____王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》 客路青山外，行舟绿水前。____王湾《次北固山下》 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

        ____杜甫《江畔独步寻花·其五》 江南无所有，聊赠一枝春。____陆凯《赠范晔诗》 春水满四泽，夏云多奇峰。

        ____陶渊明《四时》 绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。

        ____晏殊《玉楼春·春恨》 莺初解语，最是一年春好处。____苏轼《减字木兰花·莺初解语》 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。

        ____岑参《山房春事二首》 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。____郑谷《淮上与友人别》 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

        ____。

3.春日读书 诗句

        春 日

        胜日寻芳泗水滨 ，无边光景一时新。

        等闲识得东风面，万紫千红总是春。

        作品注释

        1、春日：春天。

        2、胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。

        3、寻芳：游春，踏青。

        4、泗水：河名，在山东省。

        5、滨：水边，河边。

        6、光景：风光风景。

        7、等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。

        8、东风：春风。

        春日作品译文

        风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

4.关于学习和读书的诗句

        〔唐〕颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

        黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。

        不是道人来引笑，周情孔思正追寻。” 〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

        少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。” 〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

        他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。” 〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。

        纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 〔宋〕朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

        〔宋〕陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”

        〔明〕于谦《观书》：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”

        〔清〕萧抡谓《读书有所见作》：“人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。

        一月不读书，耳目失清爽。” 〔清〕法式善《读书》：“读书如树木，不可求骤长。

        植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。”

        春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。

        燕语莺歌希顿悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光。

        夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，灯下苦读声朗朗。

        荷花池畔风光好，芭蕉树下气候凉。农村四月闲人少，勤学苦攻把名扬。

        秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。晨钟暮鼓催人急，燕去雁来促我忙。

        菊灿疏篱情寂寞。枫红曲岸事彷徨。

        千金一刻莫空度，老大无成空自伤。 敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。

        择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 读万卷书，行万里路——刘彝 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 书犹药也，善读之可以医愚——刘向 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 读书百遍，其义自见——《三国志》 千里之行，始于足下——老子 路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭 不读书的人，思想就会停止——狄德罗 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若 韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东 读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理 读过一本好书，像交了一个益友——藏克家 聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚 读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶 不怕读得少，只怕记不牢——徐特立 为中华之崛起而读书——周恩来 与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光—池 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

        ——鲁迅 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅 读过一本好书，像交了一个益友——藏克家。

5.关于春天的诗句

        1-唐代杜甫的《绝句二首》

        迟日江山丽，春风花草香。

        泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

        江碧鸟逾白，山青花欲燃。

        今春看又过，何日是归年。

        2-宋代晏殊的《破阵子·春景》

        燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。

        巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。

        3-唐代贺知章的《回乡偶书二首》

        少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

        儿童相见不相识，笑问客从何处来。

        离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

        惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

        4-宋代朱熹的《春日》

        胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

        等闲识得东风面，万紫千红总是春。

        5-明代唐寅的《一剪梅·雨打梨花深闭门》

        雨打梨花深闭门，孤负青春，虚负青春。

        赏心乐事共谁论？花下销魂，月下销魂。

        愁聚眉峰尽日颦，千点啼痕，万点啼痕。

        晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。

        6-唐代韩愈的《初春小雨》

        初春小雨润如酥、草色遥看近却无。

        最是一年春好处、绝胜烟柳满皇都。

       

春望阅读答案

       一、描写思乡的古诗句

       1、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 —— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

       2、露从今夜白，月是故乡明。 —— 杜甫《月夜忆舍弟》

       3、烽火连三月，家书抵万金。 —— 杜甫《春望》

       4、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 —— 张籍《秋思》

       二、思乡，即对家乡，以及亲人的思念之情。思乡，一般都是指在外地对自己家乡的思念。

       三、思，拼音：sī，指思想、思念、考虑、动脑筋等等。

       1、从隶定字形解字释义：会意。字从田，从心。“田”指农田，引申指谷物、粮食。“心”指“牵挂”、“考虑”。“田”与“心”联合起来表示“记挂谷物收成”、“考虑吃饭问题”。本义：考虑吃饭问题。引申义：考虑。

       思，容也。——东汉·许慎《说文》

       思曰容，言心之所虑，无不包也。——《书·洪范》

       钦明文思安安。——《书·尧典》

       吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》

       学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》

       老年人常思既往，少年人常思将来。——清·梁启超《饮冰室合集·文集》

       又如：多思；前思后想；自思；深思熟虑；思疑（疑惑；疑心）;思郁（思虑薀结）；思鲈（比喻抽身归隐）；思劳（思虑劳累）；思察（思虑辨察）；思算（思量盘算；考虑）；思忖（细细考虑，揣度）；思惟（思索；考虑）；思乎（方言。想，考虑）；思省（考虑；省察）；思度（考虑，思忖）；思酌（考虑斟酌）；思裁（忖度）；思摸（方言。忖度）；思辨（思考辨析）；思绎（思索寻求）。

       2、思慕；想念

       家贫则思良妻，国乱则思良相。——《史记·魏世家》

       已行，非弗思也，祭祀必祝之。——《战国策·赵策》

       举头望明月，低头思故乡。——唐·李白《静夜思》

       羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。——晋·陶渊明《归园田居》

       总揽英雄，思贤若渴。——《三国志·诸葛亮传》

       又如：思慕宿宾（思念曾住在此地的人）；思功悼枉（怀念其功绩，伤悲其冤屈）；思忆（思念，想念）；思女（思念异性的女子）；思服（怀念）；思齐（思慕贤者的风范而效法之，使与之等齐）；思旧（思念旧友）；思治（想念治世）；思归（想望回故乡）；思怀（怀念）；思眷（眷念）；思企（旧时书信语，犹想念）；思顾（思念）；思亲（思念父母。亦泛指思念亲人）；思负（思念罪过）；思存（思念，念念不忘）；思土（思念故土）；思且（犹思存）;思渴（渴念）；思心（思恋爱慕之心）；思泳（思慕咏叹）。

       3、悲伤，哀愁

       远望使心思，游子恋所生。——《乐府诗集·长歌行》

       仰清风以叹息，寄余思于悲弦。——三国 魏·曹植《幽思赋》

       吉士思秋，实感物化。——晋·张华《励志诗》

       又如：思秋（悲秋）

       四、乡，拼音：xiāng。泛指小市镇，或自己生长的地方或祖籍。

       （一）名词

       1、会意。据甲骨文，像二人对食形。“‘乡’和‘飨’原本是一字…整个字像两个人相向对坐，共食一簋的情状。本义是用酒食款待别人，是“飨”的古字。

       2、乡，假借为行政区域名

       乡，国离邑民所封乡也。啬夫别治封圻之内六乡六卿治之。——《说文》

       五州为乡。——《周礼·大司徒》。注：“万二千五百家。”

       十邑为乡，是三千六百家为一乡。——《广雅》

       习乡尚齿。——《礼记·王制》

       行比一乡。——《庄子·逍遥游》

       其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”——《左传·庄公十年》

       3、唐、宋至今指县以下的行政区划。所辖规模历代不同。又如：乡荐(唐宋时由地方官推荐应进士考试的人)；乡科(乡试)；乡贡(由州县选拔出应科举的士子)。

       4、乡村，城市外的区域

       传一乡秀才。——宋·王安石《伤仲永》

       遍捉乡民。——《广东军务记》

       又如：乡里迓鼓(泛指民间音乐);乡曲之誉(乡里的声望);乡先生(辞官居乡或在乡执教的长者);乡瓜子(见识少的乡下人)。

       5、家乡，故乡。在客地称原籍为乡

       国者，乡之本也。——《管子·权修》

       登斯楼也，则有去国怀乡,忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。——范仲淹《岳阳楼记》

       从乡之先达执经叩问。——明·宋濂《送东阳马生序》

       （袁可立）戊子举于乡，己丑成进士。——明 董其昌《节寰袁公行状》

       乡音无改。——唐·贺知章《回乡偶书》

       采吾乡。——唐·柳宗元《捕蛇者说》

       扣其乡。——明·魏禧《大铁椎传》

       公（袁可立）非直断断为德于乡已也。——明 陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》

       又如：乡心(思念故乡的心情);乡味(家乡饮食的风味);乡信(家乡亲友寄来的书信)

       6、地方；处所

       三世居是乡。——唐· 柳宗元《捕蛇者说》

       又如：他乡；外乡；异乡；侨乡；帝乡(京城)

       7、某种超现实的境界。如：梦乡；醉乡

       8、同一籍贯的人(在外地时说)。

       如：乡中(同乡);老乡；同乡

       （二）动词

       1、通“向”。面对着

       东乡坐。——《史记·田单列传》

       乡师而哭。——《左传·僖公三十三年》

       2、通“向”。原先，从前，以前。

       乡者仆亦尝厕下大夫之列。——《司马迁 报任安书》

家在梦中何日到，春生江上几人还的意思

        春望阅读答案

春望阅读答案1

       　《春望》

       

       　唐·杜甫

       　国破山河在，城春草木深。

       　感时花溅泪，恨别鸟惊心。

       　烽火连三月，家书抵万金。

       　白头搔(sāo)更短，浑欲不胜簪(zān)。

       　1.《春望》首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用?

       　答：这些景物描写的作用：融情于景，奠定全诗的感情基调。国家山河依旧，可沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生，这与昔日繁华形成巨大反差，痛彻地表达出诗人忧国伤时的强烈感情。

       　2.《春望》"烽火连三月，家书抵万金"一联中，诗人用"抵万金"来形容什么?

       　答：诗人用"抵万金"来形容家书的珍贵，表达对妻子儿女强烈的思念之情。

       　3.请展开想象，描述"白头搔更短，浑欲不胜簪"所展现的画面，并揭示诗句的含义。这首诗表达了作者怎样的思想感情?

       　答：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

       　4.古代大诗人作诗十分讲究炼字。《春望》尾联中的“搔”字锤炼得好，好在哪里?

       　答：本诗中的“搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写，传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国思家之情。

春望阅读答案2

       　（20xx荆州）

       　古诗文阅读

       　春望

       　杜甫

       　国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

       　烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短、浑欲不胜簪。

       　8．（2分）诗歌表达了诗人________________________________的感情。

       　9．（2分）请赏析“烽火连三月，家书抵万金。”这一名句的妙处

       　________________________________________________________________________________

古诗词鉴赏：杜甫《春望》阅读答案

       　8．忧国伤时、念家悲己。（答对一半得1分）

       　9．在战火连绵不断的日子里，消息隔绝。作者用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念，能激起人强烈的共鸣。（意近即可）

春望阅读答案3

       　唐·杜甫

       　国破山河在，城春草木深。

       　感时花溅泪，恨别鸟惊心。

       　烽火连三月，家书抵万金。

       　白头搔更短，浑欲不胜簪。

       　1.解释下列词语。

       　烽火：这里指战争。

       　家书：家信。

       　连三月：连续多个月。

       　抵万金：家书可值几万两黄金，极言家信之难得。

       　搔：抓，挠。

       　短：少。

       　2.对该诗赏析有误的一项是[ D ]

       　A．这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。

       　B．这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。

       　C．这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。

       　D．这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。

       　3.本诗的前四句都统领在一个“ ___望___”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由___山河___到___草木花鸟___。

       　4.本首诗抒发了诗人_______忧中思家__________的思想感情。

       　5.“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？

       　答:诗人用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女强烈的思念之情。

春望阅读答案4

       　天津桥春望

       　雍陶①

       　津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。

       　翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳②花。

       　注：①雍陶，晚唐诗人。此时，唐王朝国势衰败，社会危机日益严重。②上阳：上阳宫，武

       　则天曾将其修葺得豪华富丽，作为寝宫。

       　（1）诗的前两句描绘了怎样的景象？请作简要分析。（4分）

       　（2）这首怀古诗主要运用了什么表现手法？请结合诗句进行分析。（3分）

       　参考答案：

       　10．本题考查赏析作品思想内容、语言和表达技巧的能力；能力层级D.

       　（1）天津桥下，春水溶溶，绚烂的云霞倒映在水中（1分）；天津桥畔，翠柳如烟，缕缕柳丝随风飘荡，斜拂岸边（1分）。描绘了一幅明媚绮丽（1分）的津桥春日图（1分）。

       　（2）运用了对比的手法（1分）。先描绘天津桥边明媚、绮丽的春光，后转写金殿闭锁，宫苑寂寥之景（1分）。人们从这种强烈的对比中，很自然的感受到自然界的春天岁岁重来，而大唐盛世却一去不复返了（1分）。

       　或：运用了以乐景衬衷情的手法（1分）。诗的一、二两句，绘出一幅津桥春日图，明媚绮丽，引人人胜；三、四句写金殿闭锁、宫苑寂寥。前后映衬，对照鲜明（1分），烘托出上阳宫凄凉泠落的景象，从而表达了诗人对唐王朝国运衰微、今非昔比的伤感和哀叹（1分）。

春望阅读答案5

长安春望

       　卢纶

       　东风吹雨过青山，却望千门草色闲。

       　家在梦中何日到，春来江上几人还？

       　川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。

       　谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。

       　注卢纶（739年－799年），字允言，大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士，旋即安史之乱爆发，未能为官，后重新应试，但屡试不第。受举荐为官，但因政治斗争受到牵连，终身不得重用。

       　（1）“却望千门草色闲” 一句运用了哪些修辞手法？（2分）

       　（2）颈联刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。（4分）

       　（3）请概括尾联诗人抒发的丰富情感。（4分）

[答案]

       　（1）（2分） 借代，“千门” 代指京城长安；拟人，以“草色闲” 衬托诗人内心之愁。

       　（2）（4分）主人公远望家乡，浮云缭绕，遥不可及（1分）；近看宫阙，错落有致，落日笼罩（1分）。刻画了一位内心孤寂愁苦的思乡游子的形象（2分）。

       　（3）（4分） ①“逢世难” 表达了对遭逢世难的伤感；②“独将” 表达了孤独寂寞的愁苦；③“衰鬓” 表达了对人生已老及生不逢时、怀才不遇的忧愤；④“客秦关” 表达客居他乡的羁旅的惆怅。

[解析]

       　（1）本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。只要能指认出两种修辞手法即给2分。

       　（2）本题考查鉴赏诗歌的形象的能力。分析2分，涉及对颈联的出句（川原缭绕浮云外）、对句（宫阙参差落照间）的分析；形象概括内容2分，含情感（如思乡）、身份（如游子、仕途失意者）此中每一个点1分。

       　（3）本题考查分析概括诗歌思想情感的能力。情感揭示不必拘泥于“独将” 表达了……” 、“衰鬓表达了……”、“客秦关表达了……” 这一形式，但必须结合具体诗句展开。

春望阅读答案6

       　春 望

       　国破山河在， 城春草木深。长安沦陷国家破碎，只有山河依旧，春天来了城空人稀，草木茂密深沉。

       　感时花溅泪， 恨别鸟惊心。感伤国事面对繁花，难禁涕泪四溅，亲人离散鸟鸣惊心，反觉增加离恨。

       　烽火连三月， 家书抵万金。立春以来战火频连，已经蔓延三月， 家在州音讯难得，一信抵值万金。

       　白头搔更短， 浑欲不胜簪。愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，头发脱落既短又少，简直不能插簪。

       　主旨：这首诗抒发了诗人面对国都沦陷，山河破碎的沉痛和忧伤。

       　背景：这首诗是诗人天宝十四载十一月遭遇安史之乱时逃离长安前一个月写的，它集中地表达了诗人忧国伤时、念家念亲的感情，感人至深。

       　题解：这是杜甫“安史之乱”期间在长安所作的。“安”，指安禄山；“史”指史思明。唐肃宗至德元年八月，杜甫前往灵武投奔肃宗，途中为叛军所俘，后困居长安。该诗作于次年三月。全篇忧国，伤时，念家，悲己，显示了诗人一贯心系天下、忧国忧民的博大胸怀。这正是本诗沉郁悲壮、动慨千古的内在原因。

       　●全文

       　▲读上面的诗，请简要说说作者是通过写怎样的景来表达内心世界的？

       　作者通过长安城内的破败之景来表达自己忧国思家的心境。抒发了对山河依旧，世事全非的沉痛心情。

       　▲诗的前四句都统领在一个“望 ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由 山河 到 草木花鸟 。▲本诗触景生情，表达诗人忧国思家、眷恋家人的感情。

       　▲此诗将眼前景胸中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？

       　这首诗集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲已的感情。（感时忧国、思家念亲）

       　▲《春望》紧扣一个“望”字，感情细腻感人。“望”的内容是：国破山河在， 城春草木深；

       　“望”中所想的句子是：烽火连三月， 家书抵万金

       　▲《春望》一诗主题是伤感国事，怀念家人；表达了作者感伤心情的句子是感时花溅泪，恨别鸟惊心。

       　▲从“国破”、“烽火”可以看出，杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关？安史之乱

       　▲结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思？

       　一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。

       　▲全诗从结构看，首联总写望中所见，颔联分写，通过花和鸟两种事物写春天。颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想，尾联总写 忧国思家的感情。

       　▲诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是感时花溅泪，恨别鸟惊心；

       　用一个细节表达作者思想感情的句子是白头搔更短，浑欲不胜簪 。

       　●国破山河在， 城春草木深。

       　▲“国破山河在，城春草木深”一句历来为人们所称道，请你从结构和对比手法两方面谈谈你的感受。

       　结构：对仗工整

       　对比：“国破”的衰败与“城春”的生机作对比，突出了山河破败的景象，更抒发了作者内心的忧虑。

       　▲首联中“破”、“深”字炼得极好，试分析其表达作用。

       　答案：“破”字写出触目惊心之景色。“深”字写出令人满目凄然之景。

       　▲“国破山河在”中“破”给人描绘了一幅怎样的景象？

       　“破”字写出国都长安沦陷，城池残破，处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象，使人触目惊心。

       　▲诗中“草木深”表面上写的是山河依旧，草木蔓生的情景 ，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况；一个“深”字，表现了因战乱而荒芜的景象。

       　▲“国破山河在，城春草木深。”这是写望中所见：国都在沦陷后已经变得残破不堪，然而山、河依旧是原来那个样子；春天降临到长安城，然而眼前却是乱草丛生。如此强烈的反差怎能不使人怵目惊心呢！这一联虽是写景，却也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。

       　●感时花溅泪， 恨别鸟惊心。

       　▲谈谈你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的理解。

       　答：意思是感伤时势，见到开放的鲜花，也禁不住悲伤流泪；为别所恨，听到鸟儿的叫声，也禁不住魂悸心惊。感时表现了诗人忧国的情感，恨别表现了诗人思家的情感，抒发了诗人面对国都沦陷，山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情

       　▲“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦耳，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日……种种念头困扰着他，他怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢？这自然是诗人移情于物的结果。这两种解释实质上并无区别，都表达了感时伤世的感情。本联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，章法分明。

       　▲《春望》一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤、对家人思念感情的两句诗是：感时花溅泪，恨别鸟惊心

       　●烽火连三月， 家书抵万金。

       　▲颈联除写战火愈烧愈炽，百姓惨遭杀戮外，作者用抵万金来形容家书的珍贵，表达了他对妻子儿女的强烈思念。

       　▲赏析千古名句“烽火连三月， 家书抵万金。”

       　战火连续不断，多么盼望家中亲人的消息，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，引人共鸣。

       　▲“烽火连三月，家书抵万金。”意思是自开春以来战火愈烧愈炽，因而跟家人难通音信。他用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了他对妻子儿女的强烈思念。

       　▲“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。

       　用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封家信显得极其珍贵，可以胜过万金，表达了诗人眷念家人的深切感情。尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至的.急迫心情，这是人人心中都有的想法，很自然的使人产生共鸣。

       　●白头搔更短， 浑欲不胜簪。

春望阅读答案7

       　长安春望

       　卢纶

       　东风吹雨过青山，却望千门草色闲。

       　家在梦中何日到，春来江上几人还?

       　川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。

       　谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。

       　注卢纶(739年-799年)，字允言，大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士，旋即安史之乱爆发，未能为官，后重新应试，但屡试不第。受举荐为官，但因政治斗争受到牵连，终身不得重用。

       　(1)却望千门草色闲一句运用了哪些修辞手法?(2分)

       　(2)颈联刻画了一位什么样的诗人形象?请简要分析。(4分)

       　(3)尾联蕴含了诗人怎样的思想情感?请作简要说明。(4分)

       　9.(1)(2分)借代，千门代指京城长安;拟人，以草色闲衬托诗人内心之愁。

       　评分建议：只要能指认出修辞手法即给分，若将千门答为夸张，亦可;每点1分。

       　(2)(4分)主人公远望家乡，浮云缭绕，遥不可及(1分);近看宫阙，错落有致，落

       　日笼罩(1分)。刻画了一位内心孤寂愁苦的思乡游子的形象(2分)。

       　(3)(4分)①逢世难表达了对遭逢世难的伤感;②独将表达了孤独寂寞的愁苦;③衰鬓表达了对人生已老及生不逢时、怀才不遇的忧愤;④客秦关表达客居他乡的羁旅的惆怅。

春望阅读答案8

       　汉寿城春望

       　刘禹锡

       　汉寿城边野草春，荒祠古墓对荆榛。

       　田中牧竖烧刍狗，陌上行人看石麟。

       　华表半空经霹雳，碑文才见满埃尘。

       　不知何日东瀛变，此地还成要路津。

       　注①这首诗是作者贬任朗州司马时所作。②刍狗：古化用茅草扎成的狗作祭品，祭后就被抛弃。③东瀛：东海。东瀛变，指沧海桑田的变化.

       　8.古人认为此春望诗，最奇，请指出这首诗奇在哪里，并简要赏析。（5分）

       　9.全诗表达了作者怎样的情感？请简要分析。（6分）

参考答案：

       　8.①内容奇特。此诗虽题为春望，但所望之景却是野草荆榛，荒祠古墓、颓垣败碑等荒凉衰败的景象。

       　②构思新奇.这首诗首联、颔联、颈联浑然一体，极力铺陈汉寿城遗址的破败和荒凉，为尾联的富有哲理性的议论作准备，构成了全诗的整体层次。

       　9.①诗人遭贬谪后的凄凉之感：通过写登临古城所望见的破败荒凉景象可以看出。

       　②昔盛今衰之感：借荒台颓垣、荒祠败碑，抒发了此种感慨。

       　③诗人不甘沉沦的乐观进取精神：在兴和废的转化之中，在此地还成要路津中可以看出。

赏析

       　这首诗虽然极力地描绘了汉寿城遗址的荒凉、破败的景象，但是格调毫不低沉。在兴和废的转化之中，充分地表现了诗人发展变化的朴素辩证观点，使全诗充满了积极的进取精神。这首诗打破了一般律诗起、承、转、合的框框，首、颔、颈三联浑然一体，极力铺陈汉寿城遗址的荒芜、破败的景象，构成了全诗的整体层次。

       　首联的出句点明了春望的地点，含蓄而又凝炼地表现汉寿城已是一片废墟了。野草春三字让人产生联想，如果汉寿不是一片芜城，还象当年那样人烟辐辏，无比繁华，春日迟迟，一派生机的话，诗人怎么会用城边野草刚刚发芽来描绘它的春色呢。首联对句勾勒出来的景物颇多，有荒祠、有古墓、有射棘、有榛莽，唯独没有人烟。正因为此，诗人用对字组合起来的柯、墓、荆、榛之类愈多，便使人愈感荒凉。[5]

       　颔联虽有牧童和行人出现，但也没有增添任何生气。牧竖烧刍狗予田中，说明坟山冷落，祭扫无人田地荒芜，可牧牛羊。符人着石麟于陌止。是因为荆榛莽莽，别无可以观赏盼景物，唯古墓前石兽群尚可注目而已。

       　颈联清楚地告诉人们汉寿城今非昔比，当年繁华的交通要道，如今已破败不堪了。当年指示路途的华表，如今已经被雷电轰击得半残，纵横的断碑，通体蒙尘，碑文依稀可辨。昔日繁华，今朝破败，尽在残缺华表，断裂石碑中显露了出来。诗人不惜耗费大量笔墨大写特写这样的破败和荒凉，完全是为着尾联的富有哲理性的议论作准备的。

       　从这首诗的尾联，不知何日东瀛变，此地还成要路津，谈出了一个深刻的哲理，即兴和废是互相依存，互相转化的。诗人认为：兴和废不是永恒的，不变的；而是有兴就有废，有废就有兴，兴可以变成为废，废亦可以变成为兴的。这正如老子所说的祸兮福所倚，福兮祸所伏一样，是具有朴素辩证法观点的。

春望阅读答案9

       　杜甫《春望》的阅读理解题：

       　1.诗的前四句都统领在一个“ ______”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由______到______。（2分）

       　2.请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 （2分）

       　（以下为08年大庆中考题）

       　3.这首诗抒发了诗人_________________的思想感情。

       　4.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人们所称道，请你说说了在哪里？

       　5.（07年沈阳）对该诗赏析有误的一项是

       　A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。

       　B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。

       　C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。

       　D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 （以下是03年咸阳中考题）

       　6.读上面的诗，请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。

       　7.“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。

       　8.“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？

       　9.对“国玻山河在，城春草木深”两句的分析，不恰当的一项是

       　A.这两句诗写春望所见。一个“破”字，视野从城到山河，触目惊心；一个“深”字，视野从满城到花鸟，满目凄然。诗人的感情由隐而显，由弱而强，步步推进。

       　B.这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”，两意相反，“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照强烈。

       　C.诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”。前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反；“城春”与“草木深”前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖，这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。

       　D.这两句诗以写景为主。句中的“国”、“山河”、“城”、“草木”都是诗人亲眼所见的景物。 杜甫《春望》的阅读理解题答案：

       　1.望（1分）山河 草木花鸟（1分，每空0.5分）

       　2.参考示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。（2分，画面描写、揭示含义各1分，意同即可）

       　3.忧中思家

       　4.示例：①诗人触景生情，原本能愉悦心情的花鸟，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心，更烘托了自己“感时”、“惜别”之悲。

       　②诗人移情于景，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心，其实是诗人自己内心感情的写照，形象动人。

       　5.D

       　6.描写破败的春城，草木蔓生，花也落泪，鸟也惊心，感时忧国，思家念亲，借景抒情，深沉真挚。

       　7.用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封这家信显得极其珍贵，可以胜过万金，表达了诗人眷念家人的美好感情。尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝、久盼音信不至的急迫心情，使人产生共鸣。

       　8.形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女强烈的思念之情。

       　9.D

;

       意思是：故园就在梦中，可是何时才能归还；冬去春来，江上舟来舟往，又有几人得以还家。

       出自唐代卢纶《长安春望》，原文为：

       东风吹雨过青山，却望千门草色闲。家在梦中何日到，春来江上几人还？

       川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。

       译文：

       东风吹拂，微微春雨洒过青山；登高远望，长安城中房舍叠嶂，草色闲闲。故园就在梦中，可是何时才能归还；冬去春来，江上舟来舟往，又有几人得以还家。

       长安城外，河流原野，纵横交错，一直延伸到天边浮云之外，长安城中，宫阙参差错落，笼罩在一片残阳之中。又有谁理解我这位读书人，生逢乱世，孤身一人，满头白发，形容憔悴，漂泊流荡在荒远的秦关。

扩展资料

       创作背景：

       这首诗写于卢纶的人生极为不顺时，当在唐朝安史之乱的前期。由于战乱，诗人被迫浪迹异乡，流徙不定，于是作者写此诗时以表心意。

       思想主题：

       此诗写感时伤乱，抒发了诗人在乱离中的思家望归之情。此诗寓情于景，情景交融，写景抒情，笔法老辣，体现了“大历十才子”诗中的“阴柔之美”。

       作者简介：

       卢纶（739-799年），字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。唐代诗人，大历十才子之一。

       卢纶的诗，以五七言近体为主，多唱和赠答之作。但他在从军生活中所写的诗，如《塞下曲》等，风格雄浑，情调慷慨，历来为人传诵。

       他年轻时因避乱寓居各地，对现实有所接触，有些诗篇也反映了战乱后人民生活的贫困和社会经济的萧条，如《村南逢病叟》。其他如前期所作七律《晚次鄂州》，写南行避安、史乱的旅途夜泊心情和体验，真实生动，感慨深长。

       今存《卢户部诗集》10卷，收入《唐诗百名家全集》。著有《卢户部诗集》。

       百度百科-长安春望

       好了，今天关于“长安春望阅读答案”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“长安春望阅读答案”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。