献给老师的诗

献给老师的诗

       大家好，今天我想和大家聊一聊关于“献给老师的诗”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。

1.送别恩师的古诗句

2.送给老师的古诗句有什么

3.献给老师的现代诗歌

4.赞美老师无私奉献精神的诗句

5.献给老师的诗句

送别恩师的古诗句

       1. 关于感谢恩师的古诗句

        2. 有关于恩师的古诗句

        关于感谢恩师的古诗句 1.感恩老师的古诗词

        一、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》明·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

        落红不是无情物，化作春泥更护花。二、远师 唐 白居易东宫白庶子，南寺远禅师。

        何处遥相见，心无一事时。三、酬问师 唐 刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。

        诗境何人到，禅心又过诗。玉壶存冰心，朱笔写师魂。

        谆谆如父语，殷殷似友亲轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊四、无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

        蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看五、老师颂四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

        蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

        2.师恩难忘诗句长一点

        1、师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛.历苦耕耘勤育李，谆谆教诲记心中

        2、程门立雪古今传，师训铭心重似山.佳日欣临鸣鼓乐，吾家未忘校园艰.

        3、春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

        4、天下桃李，悉在公门.

        5、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着.当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神.老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

        6、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

        7、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

        8、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育.

        9、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期.

        10、饮其流者怀其源，学其成时念吾师.

        3.表达感恩老师的古诗句

        五绝 远师 唐 白居易

        东宫白庶子，南寺远禅师。

        何处遥相见，心无一事时。

        五绝 酬问师 唐 刘商

        虚空无处所，仿佛似琉璃。

        诗境何人到，禅心又过诗。

        玉壶存冰心

        朱笔写师魂

        谆谆如父语

        殷殷似友亲

        轻盈数行字

        浓抹一生人

        寄望后来者

        成功报师尊

        无题

        作者：李商隐

        相见时难别亦难，东风无力百花残。

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

        晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

        蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

        老师颂

        四度春风化绸缪，

        几番秋雨洗鸿沟。

        黑发积霜织日月，

        粉笔无言写春秋。

        蚕丝吐尽春未老，

        烛泪成灰秋更稠。

        春播桃李三千圃，

        秋来硕果满神州。

        天净沙六首

        1. 源远流长图

        欲求贤才栋梁，

        天空陆地海洋。

        半世东奔西忙，

        今又远航，

        路遥山高水长。

        2. 老师匡焕学

        德高鸿儒博学，

        望重英雄豪杰。

        天时地利人和，

        用笔如魔，

        令人拍案叫绝。

        3. 王本成

        敢说敢作敢为，

        无怨无恨无悔。

        狂风暴雨惊雷，

        吐气扬眉，

        天下舍我其谁？

        4. 回澜阁

        为国为家为民，

        风吹日晒雨淋。

        碧海蓝天白云，

        日月星辰，

        相伴一生追寻。

        5. 管仲图

        为人堂堂正正，

        做事磊落光明。

        汇集四方英雄，

        师出有名，

        天下任我纵横。

        6. 逸仙图

        胸怀万里世界，

        放眼无限未来。

        挥洒旷世奇才，

        重上瑶台，

        天地为之惊骇。

        四度春风化绸缪，

        几番秋雨洗鸿沟。

        黑发积霜织日月，

        粉笔无言写春秋。

        蚕丝吐尽春未老，

        烛泪成灰秋更稠。

        春播桃李三千圃，

        秋来硕果满神州。

        务学不如务求师。 -----杨雄

        圣人无常师。 -----韩愈

        经师易遇，人师难遇。 -----司马光

        古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

        举世不师，故道益离。 -----柳宗元

        学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

        一日为师，终身为父。----关汉卿

        学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

        为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

        古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

        无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈

        三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子

        4.感谢老师的诗句

        三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 三人行，必有我师 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

        我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。

        老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。 老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

        老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

        是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

        这无私的奉献，令人永志不忘。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

        您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！ 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

        您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

        老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

        您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯636f70793231313335323631343130323136353331333332643238水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

        适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

        不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

        老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

        老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

        假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

        教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

        这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

        敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

        您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

        5.关于感恩老师的诗句

        老师是辛勤的园丁，

        而我们是绽放的花朵.

        园丁给花儿浇水，施肥，

        就是在认真地教导我们，

        让我们学到更多的知识.

        老师是一把大雨伞，

        而我们就是躲在雨伞下的小动物.

        大雨伞能给小动物遮挡风雨.

        当我们有困难的时侯，

        老师就会立刻帮助我们.

        老师的心是宽广的天空，

        能包容我们所犯下的错误.

        我们做过的错事，

        老师总会很快忘记.

        "春蚕到死丝方尽，

        蜡炬成灰泪始干".

        这就是我们亲爱的老师.

        。谢谢您，老师！

        古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

        6.有关感谢师恩的诗句

        是谁。

        把无知的我们领进宽阔的教室。

        教给我们丰富的知识？

        是您！老师！

        您用辛勤的汗水

        哺育了春日刚破土的幼苗。

        是谁。

        把调皮的我们

        教育成能体贴帮助别人的人？

        是您！老师！

        您的关怀就好似和煦的春风，

        温暖了我们的心灵。

        是谁。

        把幼小的我们

        培育成成熟懂事的少年？

        是您！老师！

        您的保护让我们健康的成长。

        在金秋时节结硕果。

        您辛苦了！老师！

        在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

        您辛苦了！老师！

        把青春无私奉献的人们。

        我们向您致以崇高的敬意！

        ——您辛苦了，老师！

        老师赞

        是谁把雨露撒满大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，敬爱的老师 ！

        老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

        老师如果把你比做蚌，那么学生便是蚌里的沙砾，你用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，沙砾变成了一颗颗珍珠，光彩夺目！

        啊！有了你，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

        老师，快打开窗子吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向你敬礼！！！！！

        苦 泪

        天刚破晓，在空旷的校园里，

        我看见了您的身影，

        匆匆而来，又匆匆而去。

        冷风中，在空旷的校园里，

        我看见了您的身影，

        风火而至，又寒心而去。

        苍茫间，在无垠的雪地上，

        我看见了您的身影，

        体温暖化了雪花，却冻了双手。

        您的忍耐与辛勤，

        您的每一句嘱托，每一分关照。

        绵绵细雨，

        孰不知，

        竟是您一把苦泪，

        又流在了心里。

        把微笑给了我们，

        把关怀给了我们，

        给了自己一抹辛酸泪！

        佛晓下的身躯，

        并不高大；

        冷风中的身躯，

        并不魁梧；

        银雪间的身躯，

        并不傲岸。

        但它以亮，

        它坚韧，

        它终守如一，

        一天天，

        一年年，

        您把盛耳给了我们，

        把希望给了我们，

        而纤纤细雨中，

        孰不知，

        竟是您藏下的苦泪！

        或许是我们太大

        或许你们太年轻

        我们还是希望你们把我们当自己的孩子看

        我们也会遵从那句

        一日为师

        终生为父

        ——冯 雷

        敬爱的老师

        如果我们是花朵，

        您就是辛勤的园丁，

        我们如果是在黑暗中迷失方向中的人。

        您就是燃烧自己为我们换来光明的蜡烛

        我们的思潮像海浪一样磅礴

        我们的心情像诗句一样美丽

        我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌

        我们要用最美丽的祝福为您唱支颂歌

        老师，亲爱的老师

        节日快乐！

        ——高 坤

        老师颂

        别人从生活中捞取金钱

        你只能获取花香

        您的黄金是早晨的太阳

        您的银子是十五的月亮

        但您依然快乐的吹着口哨

        您的自豪

        桃李芬芬

        赞美老师的诗句

        太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师；

        三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

        十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

        三人行，必有我师

        老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

       有关于恩师的古诗句 1. 形容恩师的古诗句有哪些

        1. 一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

        2. 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

        3. 绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

        4. 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

        5. 教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

        6. 欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》

        7. 德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

        8. 为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

        9. 为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

        10. 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

        11. 弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

        12. 东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

        13. 虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

        14. 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

        15. 胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》

        2. 关于恩师的诗句

        1. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐的《无题》，本是两情相悦的情侣诉说相思的情诗，但这两句诗用来比喻老师的奉献，却又是何其恰当。黑发积霜织日月，粉笔无悔写春秋，这是老师一生的真实写照。

        2. “随风潜入夜，润物细无声。”杜甫《春夜喜雨》中的诗句，深刻地反映了老师在教诲学生的过程中是何等耐心。为人师表，敬业认真的老师，以润物细无声的时刻进行的言传身教，为学生们树立做人的榜样，可敬可佩。

        3. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”龚自珍《己亥杂诗》中的两句，让人不禁想到勤奋敬业的老师们。哪怕业已凋零，也要化为春泥滋养待放的花朵，这种精神，令人敬仰。

        4. “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥的《新竹》，采用比喻、象征等手法，说明人类在进步，社会在发展。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。然而，新生力量的成长需要得到老一辈的积极扶持与关爱。新长出来的竹子，要比旧竹子高，因为在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。在我心里，那老的竹干便是老师的化身。

        5. “山高水长有时尽，唯我师恩日月长。”在古诗词中感念师恩，感慨万千。老师的思想境界是何等高远，清风两袖无所图，桃李天下尽欢颜。

        3. 赞扬老师的古诗名句有那些

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干十年树木，百年树人.三尺讲台，两袖清风.教诲如春风，师恩似海深.山高水长有时尽，唯我师恩日月长.仰止弥高，钻之弥坚.——《论语·子罕》桃礼不言，下自成蹊——《史记·李将军传》一日为师，终生为父——《西游记》落红不是无情物，化作春泥更护花.——龚自珍《己亥杂诗》随风潜入夜，润物细无声.——杜甫《春夜喜雨 》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.——李商隐《无题》冰心玉壶存冰心，朱笔写师魂.谆谆如父语，殷殷似友亲.轻盈数行字，浓抹一生人.寄望后来者，成功报师尊.酬问师 刘商虚空无处所，仿佛似琉璃.诗境何人到，禅心又过诗.远师 白居易东宫白庶子，南寺远禅师.何处遥相见，心无一事时.。

        4. 表示感谢师恩的诗句

        1、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清代郑燮《新竹》

        白话翻译：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

        2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐《无题·相见时难别亦难》

        白话翻译：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

        3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》

        白话翻译：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

        4、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》

        白话翻译：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

        5、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ ——唐代罗隐《蜂》

        白话翻译：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？

        5. 感谢恩师的古诗句有哪些

        一、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

        白话释义：摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

        朝代：唐代

        作者：杜甫

        出处：《咏怀古迹五首·其二》

        二、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。

        白话释义：忠臣没有境外的交往，学生有柬修的好。有一天当老师，终身都为父。

        朝代：清代

        作者：罗振玉

        出处：《鸣沙石室佚书·太公家教》

        三、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。

        白话释义：弟子侍奉老师，在父敬同，学习的途径，学习他的语言。

        朝代：清代

        作者：罗振玉

        出处：《鸣沙石室佚书·太公家教》

        四、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

        白话释义：春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽，蜡炬成灰了蜡油才干。

        朝代：唐代

        作者：李商隐

        出处：《无题》

        五、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

        白话释义：令您桃李满天下，为什么用堂前重新种植花。

        朝代：唐代

        作者：白居易

        出处：《奉和令公绿野堂种花》

        六、落红不是无情物，化作春泥更护花。

        白话释义：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。

        朝代：清代

        作者：龚自珍

        出处：《己亥杂诗·其五》

送给老师的古诗句有什么

       1、诗句

       春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

       出自唐·李商隐《无题》

       春蚕一直到死都在吐丝，至死方止。蜡烛点燃了，一直到灭了为止。用自然现象来表达出一种伟大的奉献精神。

       2、歌曲

       《老师，我总是想起你》

       这首歌为著名歌唱家廖昌永的保留曲目，是其献给著名歌唱家和声乐教育家，廖昌永的恩师周小燕女士的。

       3、**

       《山村女教师》讲述了贫困山区女教师杨彩虹为教育事业奉献生命的感人故事。纯洁坚定的杨彩虹，善良淳朴的周洛平，懦弱而现实的李文光，每一个人物都活生生的矗立在舞台上，真实的向观众展示着他们的喜怒哀乐。

扩展资料:

       1、《奉和令公绿野堂种花 》

       唐 · 白居易

       绿野堂开占物华，路人指道令公家。

       令公桃李满天下，何用堂前更种花。

       译文:绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

       赏析:此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

       2、《新竹》

       清 · 郑燮

       新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

       下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

       译文:

       新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。

       赏析:

       比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。

       3、《咏怀古迹五首·其二》

       唐 · 杜甫

       摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

       怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。

       江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。

       最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

       译文:

       落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存，驾船人还指点遗迹让人生疑。

       赏析:体验深切，议论精警，耐人寻味，是这诗的突出特点和成就。但这是一首咏怀古迹诗，诗人亲临实地，亲自凭吊古迹，因而山水风光自然在诗中显露出来。杜甫沿江出蜀，飘泊水上，旅居舟中，年老多病，生计窘迫，境况萧条，情绪悲怆，本来无心欣赏风景，只为宋玉遗迹触发了满怀悲慨，才洒泪赋诗。

       诗中的草木摇落，景物萧条，江山云雨，故宅荒台，以及舟人指点的情景，都从感慨议论中出来，蒙着历史的迷雾，充满诗人的哀伤，诗人仿佛是泪眼看风景，隐约可见，其实是虚写。从诗歌艺术上看，这样的表现手法富有独创性。

       它紧密围绕主题，显出古迹特征，却不独立予以描写，而使其溶于议论，化为情境，渲染着这首诗的抒情气氛，增强了咏古的特色。

献给老师的现代诗歌

       1. 关于送给老师的古诗句

        关于送给老师的古诗句 1.毕业送给老师的诗句有哪些

        ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

        ②风雨霜华归寂寞，萤烛星斗映窗寒。

        ③鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

        ④一日为师，终身为父。

        ⑤片言之赐，皆我师也。

        老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

        老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

        您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

        老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

        2.给老师的临别赠言,要诗句

        无题 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

        蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 不知道你说的是不是古诗。

        下面这些也算诗句吧。

        1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

        2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

        4、教师的春风，日日沐我心 5、一位好老师，胜过万卷书。 6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

        7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 8、一日为师，终身为父。

        9、片言之赐，皆我师也。 10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

        11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

        13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

        14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

        您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。 15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

        3.赞美老师的古诗名句

        1、随风潜入夜，润物细无声。

        ——唐代杜甫《春夜喜雨》 译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

        体现老师默默奉献，不求回报的精神。 2、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

        ——古代佚名《鹤发银丝映日月》 译文：鹤是白色的，银发是透明的，说明头发雪白，形容人的年纪大，这样大的年纪任然有一腔热血浇灌新花，这是作为老师最高的夸赞，深刻反映了老师的无悔付出。 3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

        ——唐代李商隐 《无题》 译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 4、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

        ——唐代杜甫《咏怀古迹五首·其二》 释义：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。 风流并不是贬义词，而是对古代文人的一种赞赏，儒雅是对古代文人最高的修饰，这就是我的老师，夸赞自己老师时就应该有这种自豪感。

        5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐 白居易《奉和令公绿野堂种花》 译文：令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？以桃李代学生，表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

        4.关于老师的诗句

        赞美老师的诗句：

        1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》

        2、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

        3、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

        4、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

        5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

        赞美老师的名言：

        1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

        2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

        3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

        4、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。

        5、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。

        5.献给老师的诗句

        1.《无题》-唐.李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

        蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。2.《春夜喜雨》-唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。

        随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。

        晓看红湿处，花重锦官城。3.《蜂》-唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。

        采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？4.《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》-晚清.龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

        5.《奉和令公绿野堂种花》-唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

        6. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》这些诗句话几乎都道出了教师这一职业鞠躬尽瘁，至死方休的奉献精神。

        6.给老师的诗有什么

        现代歌颂老师的诗歌有很多。

        例如：1、老师的眼睛>老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。老师的眼睛，像一望无际的海洋。

        我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。老师的眼睛，像蓝色的天空。

        送给老师的诗。我们是一朵一朵白云。

        在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。

        2、送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。老师您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我却从来不求回报与索取。

        是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。从此我们的生命中，随时充满了欢喜。

        送给老师的诗。少了许多烦恼，增添了一份坚毅。

        又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。

        深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律。

        您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！3、老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像妈妈，美丽而善良；老师像一本书，交给我们很多知识。

        祝亲爱的老师教师节快乐。4、终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。

        天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。

        我们相视而笑。这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里，曾经看到的无数次别离。

        我们也曾经在那些别离之外唱歌，但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。

        为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么都准备好了，这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，但泪水还是从我们的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。

        你对我说，不要再流泪了，过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。

        那就让我们痛痛快快的哭一次吧。在这个夏天的风中，握着你的手，让我们再想起在一起走过的日子，想起那些不再回来的梦想，让所有的一切在心中再一次的走过。

        这可能是我们年轻岁月中最后的，也是最温柔的夏天。在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，很多次别离。

        但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起，想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友谊与爱情。

        多年以后，我们会在某个相似的夏夜，翻开那本泛了黄的纪念册。所有的字迹都将模糊，只有那朵被我们夹进本子的栀子花，仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。

        5、老师，辛苦了>是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

        是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

        您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

        我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！6、教师礼赞>多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

        多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。

        啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

        7、献给敬爱的老师>老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

        老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

        老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。是老师给了我们那么多的知识，在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

        如觉满意，望采纳。

        7.明天教师节,写一首献给老师的诗

        《九月》 九月果香 九月菊黄 九月我们想起是谁还在播洒着希望 九月我们收集阳光 九月我们深情颂唱 九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏 九月有祝福在秋叶间飞扬 九月诗人谱写着不朽的诗章 九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 九月我们守着丰收的麦浪 九月我们依然在课本里成长 九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰 有一种东西叫神圣 是天边拂晓时启明的星辰 默默地 照着先来的后来的 一起走向梦里无数次闪现的光明 有一种东西叫永恒 是海边守望潮归的岩石 在风雨里将生命逐渐耗尽 成为无数朝圣者膜拜的图腾 有一种东西叫真诚 是毫无修饰洁白的云 用自己的疲惫背负太多 想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神 有一种东西叫爱叫朴实叫奉献 或者 还可以叫作别的赞美 因为她太美丽 是的 有的人用自己写着一首伟大的诗 就像无言的麦穗 成长丰收再孕育希望 献给老师的诗。

        8.能献给老师的诗句有哪些

        1、《无题·相见时难别亦难》 作者：李商隐 朝代：唐 相见时难别亦难，东风无力百花残。

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

        蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 白话翻译： 见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。

        春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。

        男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。 对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。

        希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。 2、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 作者：龚自珍 朝代：明 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

        落红不是无情物，化作春泥更护花。 白话翻译： 浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。

        我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。 3、《春夜喜雨》 作者杜甫 朝代唐 好雨知时节，当春乃发生。

        随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。

        晓看红湿处，花重锦官城。 白话翻译： 好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

        伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

        浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。 等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。

        4、《坚老师相访诵法华经如流》 作者： 李石 朝代：宋 八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌。 不将象步蹴驴骡，坐与如来过小劫。

        白话翻译： 八十个颠抹霜雪，琉璃碧眼莲花舌头。 不将象步踢驴骡，因与如来一劫。

        5、《蜂》 作者罗隐 朝代唐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

        白话翻译： 无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。 蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。

        9.能献给老师的诗句有哪些

        1. 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。

        黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。

        2. 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。

        春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。

        3. 我爱我师

        老师就象红烛，燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。

        老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。

        4. 我们长大了一定要成为国家的栋梁，

        啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！

        5. 老师就像园丁，为我们洒下希望的种子；

        老师就像大树，为我们带来一片阴凉；

        老师就像蜡烛，为我们送来一片光明；

        千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了！

        6. 老师，您对我的栽培已无法用烛、蚕、园丁来形容了。

        老师，您对我关爱的这些细节，就像是某种植物的香，深入肺腑，甘之如饴。

        对我来说，无论岁月如何更改，您们曾是我的老师，也会永远是我的老师！

        7. 老师，您就像一盏明灯，在漆黑的夜晚指引我们前进的道路；

        老师，您就像荒岛中的一湖淡水，给予我们宝贵的水源；

        老师，您就像一棵参天大树，用自己的躯干保护我们不受风雨的摧残。

        8. 老师，如果您是一片蓝天，

        我们就是在您怀里飞翔的鸟儿。

        如果说您是春雨，

        我们就是被滋润的小草。

        9. 文坛理苑四方才，小树幼苗两翼开.

        校舍寒居师友路，春风润雨桃李怀.

        10. 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；

        假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；

        假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

        10.教师节赞美老师的诗

        无题

        相见时难别亦难，

        东风无力百花残。

        春蚕到死丝方尽，

        蜡炬成灰泪始干。

        晓镜但愁云鬓改，

        夜吟应觉月光寒。

        蓬山此去无多路，

        青鸟殷勤为探看

        赞美老师

        我曾记得您那沾满粉末的双手

        我曾记得您那慈善的谆谆教导

        我曾记得您那新增的几根银发

        因为有您 莘莘学子才能成才

        因为有您 世界才会如此文明

        老师 您是明灯

        为迷失方向的孩子找回HOME

        老师 您是天使

        九月，献给老师

        九月，如期而至。

        世界因此灿烂。

        我们歌唱九月，

        因为这是您永恒的节日。

        我们牢记九月，

        因为这是我们真诚的表白。

        九月，是只情满四溢的杯子，

        我们用双手高高地举起

        一片真诚的祝福声中，

        请您干杯。

        九月的乐章已经奏响，

        请接%

赞美老师无私奉献精神的诗句

       　在日常学习、工作和生活中，大家对诗歌都再熟悉不过了吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。还苦于找不到好的诗歌？下面是我精心整理的献给老师的现代诗歌，欢迎大家分享！

献给老师的现代诗歌1

       　黑色的肥沃土地

       　挥洒辛勤的汗珠

       　飞扬的粉笔屑

       　写下人生的真谛

       　三尺的舞台

       　舌头耕耘花朵儿

       　老师

       　您曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图

       　您曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲

       　做我们迷茫时的灯通向理想彼岸的舵手

       　您明眸的凝视

       　像两眼清泉

       　永远奔流在我的心谷

       　把您给于我的昨天

       　折叠成记忆的小船

       　飘荡在我思念的心湖

献给老师的现代诗歌2

       　在那个枫叶飘落的季节

       　自然的败落离落不了您爽朗的.笑容

       　从此在我心中印刻了一份最初的永恒

       　相遇在青春的美好年华里

       　您就像我流年里一朵美丽的浪花

       　给予我航行的力量

       　从来没有去想过

       　一段烛光般的陪伴会让我如此温暖

       　我感受着您坚定的光芒

       　在黑夜的漫夜里不在害怕

       　生命的相遇，因为有您，又是一番别致的风景

       　世界再大，有一颗心的问候

       　温暖便会浸漫全身

       　我就是在您的笑容中

       　回味幸福

       　在您真切的问候中

       　相信生活

       　有你，我看到了天使的羽翼

       　有你，因为有甜甜的相守，那份甜蜜静守着岁月诉说着永远

献给老师的现代诗歌3

       　我怎能忘记

       　花儿在春天里的绽放

       　智慧的背影

       　总把我的梦拉的很长很长

       　我寻遍耸入云霄的高山

       　穿越郁郁葱葱的森林

       　探索神秘诡异的幽谷

       　只为寻找那一花开的地方

       　常常直视闪电

       　倾听鸣雷

       　纵揽狂风

       　却又伴着不甘的黎明

       　静静的欣赏那疲惫的彩虹

       　思念的清晨

       　一轮红日升起在古老的东方

       　迷失的灵魂

       　栖息在了河流旁

       　驻步在了草原上

       　或，笑着走向了天堂

       　深夜里的寒秋

       　仍有花枝春俏

       　却不知留叶多少

       　我愿折断劲枝

       　请远方的白鸽

       　带去我最忠心的祈祷

献给老师的现代诗歌4

       　校园的花儿争芳斗艳

       　教室的孩子露出笑脸

       　朗朗的书声教室回传

       　娇瘦的老师走上讲坛

       　课前听写迅速开展

       　时刻复习从不间断

       　对待教育从不厌烦

       　同学之间矛盾出现

       　温和声音萦绕耳边

       　纯洁友谊回到从前

       　一个一个调皮捣蛋

       　如今团结抱成一团

       　时间的流逝看不见

       　孩子的成长现眼前

       　老师的辛衰发髻间

       　家长的感激无法言

       　孩子成绩像花儿一般

       　出类拔萃并美丽灿烂

       　这是给您的最好礼物

       　年年盛开在美丽春天

献给老师的诗句

       1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》

       译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

       2、落红不是无情物，化作春泥更护花。——-清·龚自珍《己亥杂诗》

       译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

       3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》

       译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

       4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清·郑燮《新竹》

       译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

       5、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

       译文：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。形容一个人对其他人不落痕迹，不求回报的帮助和关怀。

       作品名称《新竹》

       创作年代 清代

       作品体裁 七言绝句

       作者 郑燮

       作品出处《板桥全集》

       新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

       译文：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。

       明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

       译文：等到第二年再有新竹长出，它也开始孕育新的竹子了，就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。

扩展资料：

       这是一首借新竹生长为喻，描写自然界和人类社会中新旧相依，新陈代谢普遍规律的诗。全诗表明后来者居上，青出于蓝而胜于蓝，是因为有了前者奠定的基础和先辈的积极扶持。

       诗句表达了与唐朝诗人刘禹锡“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”及“长江后浪推前浪”相类似的辨证思想。

       这首诗开头两句写新与老的关系，蕴含哲理，新竹由于有旺盛的生命力，它总是要超过旧竹，后来居上的，这是事物发展的必然趋势；不过新竹毕竟是有些稚嫩，这就需要老干的支持、帮助，给予关心和照顾，只有这样，新竹才能尽快地茁壮成长。

       这自然朴素的诗句，颇为深刻地揭示了人生哲理：年轻人总是要胜过老年人的，因为只有新生力量不断涌现，人类社会才能不断地发展前进；不过新生力量的成长壮大，又离不开老一辈的扶持和爱护，二者是相辅相成、彼此作用的。

       这和宋人杨万里所说的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，具有异曲同工之妙。

       结尾两句通过对未来新竹的期望，以示良好的祝愿，今年有新竹出世，明年再有新竹出世，越来越多，它们一定会迅速成长起来，又高又壮，环绕凤池周围。这里诗人用新生竹比喻新生儿，希望他们能够后来居上，出人头地，做大官，绕凤池，和“老干”一样有出息。

       百度百科-新竹

       好了，今天关于“献给老师的诗”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“献给老师的诗”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。