温故而知新_温故而知新故的意思

温故而知新_温故而知新故的意思

       温故而知新是一个非常广泛的话题，它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.温故而知新的意思

2.子曰:温故而知新,可以为师矣的意思?

3.温故而知新的意思是什么？

温故而知新的意思

       温故而知新的意思是：温习旧的的知识，获得新的体会;也指回忆过去，可以更好地认识现在。“温故而知新”出自《论语·为政》，原文为：温故而知新，可以为师矣。

       温故知新的用例

       1、学习需要时常复习，只有温故知新，才会真的进步。

       2、对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要不耻下问，对于学习要学而不厌。

       3、学习必须坚持温故知新的态度才能获得扎实的知识。

       4、其实,复习功课还有一个作用就是能温故知新,使自己对学过的知识能有更深一层的理解。

       5、通过这次语文复习考试,我真正体会到了温故知新的重要性。

       6、温故知新的态度,才能获得扎实的知识。

       7、做学问应该反复熟读，才能温故知新，日益精进。

       8、中日两国***温故知新，对两国的合作和友谊充满了信心。

       9、学习历史,往往可以起到温故知新的作用。

       10、小明成绩不断进步，靠的是温故知新的读书方法。

       11、更别说,他现在只是在温故知新。

       12、做学问应该温故知新,日益精进。

子曰:温故而知新,可以为师矣的意思?

       如果做学问没有这样一层功夫，仅是将前人的思想或经验，复述一番，知识再渊博，那也只不过是一个活的图书馆。推陈出新，不是盲目求异，言论要有基础，立论要有依据，新知识、新见解一定都是深思熟虑的结果。

       今天的我们身逢中华民族伟大复兴的历史机遇当中，中华传统文化继承、发展和创新是这个时代的重大课题。研习中国传统文化时，我们就需要牢记孔子所讲“温故而知新”的原则。

       出处：

       原文出自《论语·为政》：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

       译文：孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以做老师了。”

       温故而知新，这句话的意思是说，通过不断地温习旧知识、旧经验，从而激发和引导新见解的创立。这个似乎也可以称为推陈出新。我们学习古人的思想和经验，就不能仅将自己的思想局限到古人的思想和经验当中，我们需要在古人思想和经验的基础上，建立新的思想，总结新的经验。

温故而知新的意思是什么？

       这句话的意思为：“温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了? 。

       出处：春秋·孔子《论语》子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“君子不器。”子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”

       白话释义：

       孔子说：“（要了解一个人），应看他言行的动机，观察他所走的道路，考察他安心干什么，这样，这个人怎样能隐藏得了呢？这个人怎样能隐藏得了呢？孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。”

       孔子说：“君子不像器具那样，（只有某一方面的用途）。”子贡问怎样做一个君子。孔子说：“对于你要说的话，先实行了，再说出来，（这就够说是一个君子了）。”孔子说：“君子合群而不与人勾结，小人与人勾结而不合群。

扩展资料

       文章赏析：

       “温故而知新”有四解。一为“温故才知新”：温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识；三为，温故，知新。

       随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西；第四，是指通过回味历史，而可以预见，以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。

       “温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一，他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发问。

       写作背景：

       孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。相传孔子曾问礼于老子，有弟子三千，其中贤人七十二。

       他曾带领部分弟子周游列国前后达十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。

       孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

       其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。

       温故而知新，意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。出处春秋孔子的弟子及再传弟子《论语·为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

       孔子说：温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。

扩展资料

       “温故而知新”有四解：

       一为“温故才知新”,温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟；

       二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。

       三为，温故，知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。

       第四，是指通过回味历史，而可以预见，以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。

       合并这四种解法，也许更为完整：在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则进可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融汇新旧、贯通古今方可称是“温故而知新,可以为师矣”。

       也有学者以为作“温故及知新”解不太合适，因为按字面上解释，仅做到吸收古今知识而未有领悟心得，只像是知识的买卖者，不足以为师。所以我们就来看看“师”的意义：在论语中师字一共见于14章，其中意义与今日的老师相近者，除本章外还有三章。

       好了，关于“温故而知新”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“温故而知新”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。