春江花月夜朗诵经典版_《春江花月夜》朗诵太美了!

春江花月夜朗诵经典版_《春江花月夜》朗诵太美了!

       大家好，今天我来为大家揭开“春江花月夜朗诵经典版”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来探索吧。

1.中秋节诗歌朗诵

2.春江花月夜朗诵技巧

3.求 《水调歌头。明月几时有》和《春江花春江花月夜》的古筝曲 诗朗诵伴奏用

4.古诗词诵读

5.无戒学堂抛掉被古诗文支配的恐惧，半小时速记《春江花月夜》

6.中华经典朗诵稿

中秋节诗歌朗诵

       　在日常的学习、工作、生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？以下是我为大家整理的中秋节诗歌朗诵，欢迎大家分享。

中秋节诗歌朗诵1

       　离中秋节还有一个多月

       　街头就看到月饼的影子

       　嚼着杏花楼飘香的月饼

       　尝到中秋节的味道

       　想象中秋匆匆的脚步就来了

       　勾起一轮明月挂在天穹

       　闪现光辉，带出年轮

       　小时候的记忆浮现

       　月亮走，我也走

       　心思跟着月亮跑

       　跑出山谷跑出村庄

       　城市的月光很圆很美

       　月宫里传说一直在上演

       　中秋月圆时你就会回来

       　把思念遥寄给远方亲人

中秋节诗歌朗诵2

        一、汉魏诗

       　1、明月皎夜光

       　明月皎夜光，促织鸣东壁。

       　玉衡指孟冬，众星何历历。

       　白露沾野草，时节忽复易。

       　秋蝉鸣树间，玄鸟逝安适。

       　昔我同门友，高举振六翮。

       　不念携手好，弃我如遗迹。

       　南箕北有斗，牵牛不负轭。

       　良无盘石固，虚名复何益？

       　2、 听月诗

       　听月楼头接太清，依楼听月最分明。

       　摩天咿哑冰轮转，捣药叮咚玉杵鸣。

       　乐奏广寒声细细，斧柯丹桂响叮叮。

       　偶然一阵香风起，吹落嫦娥笑语声。

       　3、明月何皎皎

       　明月何皎皎，照我罗床帏。

       　忧愁不能寐，揽衣起徘徊。

       　客行虽云乐，不如早旋归。

       　出户独彷徨，愁思当告谁！

       　引领还入房，泪下沾裳衣。

       　4、怨歌行

       　新裂齐纨素，鲜洁如霜雪。

       　裁为合欢扇，团团似明月。

       　出入君怀袖，动摇微风发。

       　常恐秋节至，凉飚夺炎热。

       　弃捐箧笥中，恩情中道绝。

        二、唐宋诗

       　十五夜望月 (王 建)

       　中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

       　今夜月明入尽望，不知秋思落谁家。

       　关山月 (李白)

       　明月出天山，苍茫云海间。

       　长风几万里，吹度玉门关。

       　汉下白登道，胡窥青海湾。

       　由来征战地，不见有人还。

       　戍客望边邑，思归多苦颜。

       　高楼当此夜，叹息未应闲。

       　月下独酌 (李白)

       　花间一壶酒，独酌无相亲。

       　举杯邀明月，对影成三人。

       　月既不解饮，影徒随我身。

       　暂伴月将影，行乐须及春。

       　我歌月徘徊，我舞影零乱。

       　醒时同交欢，醉后各分散。

       　永结无情游，相期邈云汉。

       　夜思 (李白)

       　床前明月光，疑是地上霜。

       　举头望明月，低头思故乡。

       　月夜 (刘方平)

       　更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

       　今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

       　嫦娥 (李商隐)

       　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

       　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

       　八月十五夜月 (唐 杜甫)

       　满月飞明镜，归心折大刀。

       　转蓬行地远，攀桂仰天高。

       　水路疑霜雪，林栖见羽毛。

       　此时瞻白兔，直欲数秋毫。

       　月夜忆舍弟 (杜甫)

       　戍鼓断人行，边秋一雁声。

       　露从今夜白，月是故乡明。

       　有弟皆分散，无家问死生。

       　寄书长不达，况乃未休兵。

       　望月怀远 (张九龄)

       　海上生明月，天涯共此时。

       　情人怨遥夜，竟夕起相思！

       　灭烛怜光满，披衣觉露滋。

       　不堪盈手赠，还寝梦佳期。

       　霜月 (李商隐)

       　初闻征雁已无蝉，

       　百尺楼高水接天。

       　青女素娥俱耐冷，

       　月中霜里斗婵娟。

       　秋宵月下有怀 (孟浩然)

       　秋空明月悬，光彩露沾湿。

       　惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。

       　庭槐寒影疏，邻杵夜声急。

       　佳期旷何许！望望空伫立。

       　八月十五夜桃源玩月 (唐 刘禹锡)

       　尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。

       　凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。

       　碧虚无云风不起，山上长松山下水。

       　群动悠然一顾中，天高地平千万里。

       　少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。

       　云欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。

       　金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。

       　绝景良时难再并，他年此日应惆怅。

       　中秋月（晏殊）

       　十轮霜影转庭梧 此夕羁人独向隅

       　未必素娥无怅恨 玉蟾清冷桂花孤

       　中秋月（苏轼）

       　暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

       　此生此夜不长好，明月明年何处看。

       　八月十五日夜湓亭望月 (唐白居易)

       　昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

       　今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

       　西北望乡何处是，东南见月几回圆。

       　昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

       　中秋待月（陆龟蒙）

       　转缺霜输上转迟 好风偏似送佳期

       　帘斜树隔情无限 烛暗香残坐不辞

       　最爱笙调闻北里 渐看星潆失南箕

       　何人为校清凉力 欲减初圆及午时

       　天竺寺八月十五日夜桂子 (唐皮日休)

       　玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

       　至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

       　宋苏轼《中秋见月和子由》

       　明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。

       　一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛。

       　谁为天公洗眸子，应费明河千斛水。

       　遂令冷看世间人，照我湛然心不起。

       　西南火星如弹丸，角尾奕奕苍龙蟠。

       　今宵注眼看不见，更许萤火争清寒。

       　何人舣舟昨古汴，千灯夜作鱼龙变。

       　曲折无心逐浪花，低昂赴节随歌板。

       　青荧灭没转山前，浪风回岂复坚。

       　明月易低人易散，归来呼酒更重看。

       　堂前月色愈清好，咽咽寒鸣露草。

       　卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。

       　南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。

       　明朝人事随日出，恍然一梦瑶台客。

       　中秋登楼望月 (宋 米芾)

       　目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。

       　天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。

       　倪庄中秋（元好问）

       　强饭日逾瘦 狭衣秋已寒

       　儿童漫相忆 行路岂知难

       　露气入茅屋 溪声喧石滩

       　山中夜来月 到晓不曾看

        三、咏月词赋

       　苏轼《水调歌头》

       　丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由

       　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

       　起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

       　苏轼《西江月》

       　顷在黄州，春夜行蕲水中。过酒家饮酒，醉。乘月至一溪桥上，解鞍曲肱，醉卧少休。及觉已晓。乱山攒拥，流水铿然，疑非人世也。书此语桥柱上。

       　照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。

中秋节诗歌朗诵3

       　月牙渐渐丰满

       　风儿轻撵柳枝饱蘸的思念

       　那一地叶的碎影在我的梦中画着圆圈

       　你是我的心灵的常青树

       　怎么可能在这圆润的月夜

       　随着大海的涛声渐去渐远

       　我看到石榴树挂满红果

       　你会不会在月圆的夜晚和我一起呢喃

       　就是那一句温软的话语

       　你便驻足我的梦里

       　月亮渐渐升起

       　便有一缕悦耳的罄音

       　鱼儿欢快游动泛起的碧光

       　玫瑰花的香

       　轻轻的落在白桦树的枝头

       　我在梦中会心的微笑

       　常常在幽深静寂的夜晚

       　挂满果实枝桠的罅隙里

       　聆听你疾驰的跫音

       　我不喜欢秋风

       　我怕它把我的希冀

       　如落叶般吹散

       　我也不喜欢早晨的露珠

       　见了阳光便放弃所有的期盼

       　坐在这月华流泻的夜晚

       　我的思绪如大海的波涛汹涌澎湃

       　月儿缺了又圆

       　花儿卸了再绽

       　心儿碎了是否还能还原

       　等你到月儿圆

       　等你到花儿绽

       　可否牵了你的手走出梦的虚幻

中秋节诗歌朗诵4

       　《月亮升起的地方》

       　小岛

       　月亮升起

       　有雕归巢的声音

       　有鱼儿跃出碧光

       　有琴声演绎古老传说

       　好多不知谁的眼睛

       　落于白桦树上眨眨地

       　透出智慧和孤傲

       　夜里

       　却抛给月亮

       　无限柔情

       　也是那晚

       　贴在窗上的那些

       　姥姥剪出的窗花

       　被冰凌花裹着

       　在我的梦中

       　溶化了

中秋节诗歌朗诵5

       　《中秋的月亮》

       　在夕阳西下的地方

       　遥望云霞隐去的脚步

       　跨过古老的传说

       　一盏明灯照亮岁月的葱茏

       　月光映着孑然的身影

       　伴着满天闪烁的星星

       　看一轮明月圆在中秋时刻

       　一颗祈祷的心

       　在游子的心中升起

       　大地的梦境

       　舒展在太白与东坡的词典里

       　在装饰嫦娥的夜夜思绪中

       　将漂泊的心

       　圆在中秋之夜

       　中秋的月

       　放纵千万里的长线

       　将远方憧憬的心

       　拉回到亲人身边

       　藏在父母的泪痕里

       　浸在兄弟酒杯的对峙里

       　印在爱人的心窝里

       　中秋的月亮，光洁美丽的容光

       　送给人们桂花的馨香

       　带给人们久远的期望

       　送给人们美好难忘的时光

       　宁静的月宫

       　张果老砍伐梭椤

       　陪伴美丽的嫦娥

       　漫游仙宫田园美景

       　天国牧歌令人神往

       　天宫殷勤的玉兔

       　捣制良药

       　根治人间的抑郁和忧伤

       　人们走出不安的阴影

       　走向温暖的金色阳光

       　年年岁岁如水月光

       　春风满面幸福安祥

       　迢迢银河遥远天堂

       　绚丽彩虹金桥飞架

       　牛郎织女

       　正在为美满幸福的生活奔忙

       　天上宫阙

       　莺歌燕舞金壁辉煌

       　神仙美景人心欢畅

       　中秋的月亮，美丽光洁的容光

       　但愿人们好运长久

       　年年岁岁幸福的人们

       　共同拥有难忘的中秋

       　共同沐浴美丽的月光

       　银色的月光

       　托起人们宁静的心境

       　明净的月亮

       　弥漫月饼醉人的清香

       　晶莹美丽的月亮

       　飘荡在九天之上

       　悠闲的轻舟

       　载着人们的美好祝愿

       　载着人们的幸福憧憬

       　在茫茫的天际远航

中秋节诗歌朗诵6

       　没有月亮的中秋节

       　在这雾锁秋月的中秋节里

       　手捧清茶倚在窗前

       　寂寞啜饮着记忆

       　心

       　却是那么的低落

       　总想

       　在这个中秋节里还能看见你的身影

       　与你在月光下把身影拉得长长

       　共赏那嫦娥悄送的月糕

       　却发现

       　人依旧

       　翘盼那轮月光

       　思念

       　揉进清风

       　飘向你的方向

       　情感

       　散在河中

       　顺水流淌你的地方

       　在这个没有月亮的中秋节里

       　漆黑的夜孤自独醉

       　期盼的心却是那么滚烫

       　思念的歌不再吟唱

       　梦回故乡

中秋节诗歌朗诵7

       　躲藏在一个不好意思告诉你的.地方

       　我现在就厚着脸皮告诉你

       　我藏在一个铁甲虫的肚子里

       　在河西走廊的戈壁上

       　向西爬行

       　只要我不回头

       　三峪被我踏得最熟的土地

       　和在那里生活的音容笑貌

       　就离我越来越远

       　只要我不回头

       　我就不再是孩子

       　不再在爷爷奶奶身边撒娇

       　把饭也要送到我的被窝里来

       　从甲虫肚子里出来

       　我获得了重生

       　在飞天的故乡

       　却不能奔向皎洁的月宫

       　一晃就是两个月

       　月亮都熟了

       　可是我能吃吗?

中秋节诗歌朗诵8

       　《中秋》

       　如果那也算作一次分离

       　在我年轻的心中

       　是否可以原谅你

       　就像落叶可以原谅野风无礼

       　青春可以原谅岁月将她抹去

       　蟋蟀停止了吵闹

       　石榴树挂满了羞红的果

       　最后那一场雨淋湿了野玫瑰

       　你会不会坐在月下

       　听我唱

       　听我的歌飞进山林

       　飞越湖水

       　飞向那一轮圆月

中秋节诗歌朗诵9

       　中秋佳节月儿圆，

       　和谐秋风送祝愿。

       　月饼薀意是思念，

       　神州户户聚欢颜。

       　海外赤子思故乡，

       　佳节月儿份外亮。

       　中华民族在崛起。

       　祖国啊蒸蒸日上。

       　回归秋风吹两岸，

       　骨肉团聚是心愿。

       　广式月饼寄台南，

       　两岸同圆一个梦。

       　国富民强有自尊，

       　安宁团结家和睦。

       　中秋月饼圆又甜，

       　富强康乐万万年。

中秋节诗歌朗诵10

伴奏音乐《高山流水》

       　明月当空洒银玉,又是一年团圆日.

       　自古中秋月最明,且把思念遥相寄.

       　月色如水,流淌着我们不尽的思念.

       　月光如织,扯不断我们永远的挂牵.

       　月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响……

       　(串词)

伴奏音乐《月光》

       　早春,绿江,繁花,银月,静夜,一幅朦胧而空灵的水墨丹青,一首清丽而委婉的浅吟低唱.月在水里,月在天上,月在画里,月在心上……

       　第一篇章:望月怀古——举杯邀明月皎月照无眠《春江花月夜》

伴奏音乐《春江花月夜》

       　春江潮水连海平,

       　海上明月共潮生.

       　滟滟随波千万里,

       　何处春江无月明!

       　江流宛转绕芳甸,

       　月照花林皆似霰;

       　空里流霜不觉飞,

       　汀上白沙看不见.

       　江天一色无纤尘,

       　皎皎空中孤月轮.

       　江畔何人初见月

       　江月何年初照人

       　人生代代无穷已,

       　江月年年望相似.

       　不知江月待何人,

       　但见长江送流水.

       　(串词)

伴奏音乐《西江月》

       　月色如水,清风似酒.夜正醉,人正酣,看那一轮明月,几许惆怅

       　月依旧,人不同,遥忆旧事,任心绪淡淡飞扬……

       　第二篇章:睹月思人——但愿人长久千里共婵娟《水调歌头明月几时有》

伴奏音乐《关山月》

       　明月几时有

       　把酒问青天.

       　不知天上宫阙,今夕是何年.

       　我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.

       　起舞弄清影,何似在人间

       　转朱阁,低绮户,照无眠.

       　不应有恨,何事长向别时圆

       　人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.

       　但愿人长久,千里共婵娟.

       　(串词)

伴奏音乐《月光小夜曲》

       　"举头望明月,低头思故乡",淡淡的乡愁酿成一杯酒,浓浓的乡愁化作两行泪,浓浓淡淡的乡愁凝成了一首诗……

中秋节诗歌朗诵11

       　中秋小雨凉风寄思

       　中秋的小雨携着凉风

       　洒落了牵挂

       　美丽的世界飘渺着钟声

       　将我遗落于繁华

       　那古筝撩起的歌声如梦

       　淡香零落的玉露

       　静静轻吻着一季盛夏

       　在喧哗的街灯下

       　落寞被不尽的喧嚣零碎

       　青春的歌

       　没有孤单与眼泪

       　没有快乐与伤悲

       　只是我决定用心接受轮回

中秋节诗歌朗诵12

       　《中秋之夜》

       　金桂飘香中秋夜

       　月圆风柔是佳期;

       　桂香撩起了你我思乡的情，

       　月明点亮了你我思亲的心;

       　望碧空万里，星月相辉，

       　看秋菊绽放，香溢满怀，

       　游子心，逢佳节，盼团圆，只把那思念熟透;

       　十五夜，故乡月，人尽望，只把那思念遥寄!

       　偶有一阵香风起，吹落嫦娥笑语声。

       　起舞弄清影，长袖起，绵绵;

       　横笛吹乡曲，清歌呤，缕缕。

       　玉液满，琼杯滑，

       　对饮邀月，共解乡愁!

       　一颗颗游子的心，一颗颗祈祷的心，一颗颗虔诚的心，

       　此时此刻，温暖在一起!

       　红灯倩影，含情脉脉，浓郁人情味;

       　异土风情，婀娜缤纷，共抒真善美!

       　且让我们手牵手，坐成一个圆圆的月亮，

       　把那思念传递，融合成美好的回忆;

       　且让我们肩并肩，围成一个圆圆的月亮，

       　把那祝福传达，交汇成永恒的幸福!

       　今生今夜，今夜今月，

       　今生今夜，今夜今月，

       　不长好，但，

       　愿人长久，千里共婵娟!

中秋节诗歌朗诵13

       　男生独：天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清。

       　合：天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清。

       　再合：暑退九霄净，秋澄万景清。

       　男生领：花间一壶酒，独酌无相亲。

       　合：花间一壶酒，独酌无相亲。

       　女生齐：独酌无相亲。

       　女生领：举杯邀明月，对影成三人。

       　合：举杯邀明月，对影成三人。

       　男生齐：对影成三人。

       　男生领：月既不解饮，影徒随我身。

       　男生齐：暂伴月将影，行乐须及春。

       　女生齐：我歌月徘徊，我舞影零乱。

       　男生独：醒时相交欢，醉后各分散。

       　女生齐：我歌月徘徊，我舞影零乱。我歌月徘徊，我舞影零乱。

       　男生独：永结无情游，相期邈云汉。

       　女生领：春江潮水连海平,

       　男生齐：海上明月共潮生。

       　女生齐：滟滟随波千万里,

       　合：何处春江无月明！

       　女生领：女生江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

       　女生齐：空里流霜不觉飞，

       　男生齐：汀上白沙看不见。

       　合：江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。 女生领：江月何年初照人？！

       　合：人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

中秋节诗歌朗诵14

       　不舍佳人分离愁，

       　唯恐中秋月两头。

       　情思三日灼咽喉，

       　爱有清凉往高楼。

       　以诗寄相思

       　青春岁月，多有茫茫夜。

       　少时年华，怎少杯酒情歌。

       　无奈良人天下有，只因心中无花怎见花。

       　可笑情长众口云，浮华富贵诱之能见几人赢。

       　每每常道天真烂熳时，真实天真烂熳有几时!

       　空有长恨志远，望祖国山河定，寸土必争。

       　我辈书生，笔上江湖，更思量明争暗斗治道明。

       　山林震吼一声远，漫动云雀飞声。

       　踏歌山水名自在，又怎敢妄断纷争。

       　酒仙醉美得意更无忧，凡人醉了洗愁更见愁。

       　凡物本正常，唯有人心无常所见既无常。

中秋节诗歌朗诵15

       　去年哥哥赴军营

       　我求情哥莫远行

       　他怕小妹多寂寞

       　蓝田种下玉一盆

       　今夜想哥泪留痕

       　天幕布满相思云

       　兵哥夜晚守边防

       　拜托嫦娥照兵营

       　企盼明夕哥回村

       　秋风飒飒扫征尘

       　白天相伴收粮果

       　夜晚赏月成一人

春江花月夜朗诵技巧

       就拿中国古代十大名曲之二《春江花月夜》来做背景音乐吧，

       中国古代十大名曲之二《春江花月夜》，原名《夕阳萧鼓》，意境深远，乐音悠长。近代当《夕》由琵琶改成民乐合奏后。而恰好与张若虚的诗的意境与此曲吻合，故易名为《春江花月夜》。《夕阳箫鼓》是一首著名的琵琶传统大套文曲，明清早已流传。

求 《水调歌头。明月几时有》和《春江花春江花月夜》的古筝曲 诗朗诵伴奏用

       主要是要营造一种静谧而优美的意境，另外要处理好感情的起伏。四句一节，境随情生。

       《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的作品。此诗共三十六句，每四句一换韵，以富有生活气息的清丽之笔，创造性地再现了江南春夜的景色，如同月光照耀下的万里长江画卷，同时寄寓着游子思归的离别相思之苦。诗篇意境空明，缠绵悱恻，洗净了六朝宫体的浓脂腻粉，词清语丽，韵调优美，脍炙人口，乃千古绝唱，素有“孤篇盖全唐”之誉。

       背景音乐：可选用中国古代十大名曲之二《春江花月夜》。原名《夕阳萧鼓》，意境深远，乐音悠长。近代当《夕》由琵琶改成民乐合奏后。而恰好与张若虚的诗的意境吻合，故易名为《春江花月夜》。《夕阳箫鼓》是一首著名的琵琶传统大套文曲，明清早已流传。

       诗歌的朗诵技巧：

       1.要自信，重情感。

       2.要自然，不能做作。要发自内心的真情流露。

       努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感，才能成功地再现作者的情感。听众才会觉得"自然"。如果朗诵者并没有领会作者的情感，就很容易失去了内在的感情基础，单单依靠技巧来支撑，听众就必然会感到"做作"了。

       3.选用适当的背景音乐

       朗诵诗歌时，要注意节奏鲜明，并根据作品的基本节奏采取相应的速度。该轻快的要朗诵得轻快些，该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些。就一首诗来说，朗诵速度也不是固定不变的，而是要根据表现作品内容的需要来决定，并具有一定的变化。

       春江花月夜

       朝代：唐代

       作者：张若虚

       原文：

       春江潮水连海平，海上明月共潮生。

       滟滟随波千万里，何处春江无月明!

       江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;

       空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

       江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

       江畔何人初见月？江月何年初照人？

       人生代代无穷已，江月年年望相似。

       不知江月待何人，但见长江送流水。

       白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

       谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

       可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

       玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

       此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

       鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

       昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

       江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

       斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

       不知乘月几人归，落月摇情满江树。

古诗词诵读

       水调歌头苏轼

        明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。　

       　 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

无戒学堂抛掉被古诗文支配的恐惧，半小时速记《春江花月夜》

       古诗词朗诵两分钟左右.经典豪放的那种.最好是词.像满江红什么的

        行路难（李白）金樽美酒斗十千，玉盘珍羞值万钱.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川，将行太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.行路难，行路难，多歧路，今安在.狱中题壁（谭嗣同）望门投止思张俭，忍死须臾待杜根.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑.赠李白（杜甫）秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪；痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？破阵子·为陈同甫赋壮语以寄之（辛弃疾）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊.了却君王天下事，赢得生前身后名.可怜白发生！念奴娇 赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物.故垒西边，人道是、三国周郎赤壁.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪.江山如画，一时多少豪杰. 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发.羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭.故国神游，多情应笑我，早生华发.人间如梦，一尊还酹江月.江城子 密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍.锦帽貂裘，千骑卷平冈.欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎. 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼.陈汤（汉西域副校尉）南越杀我汉使者，屠为九郡；宛王杀我汉使者，头悬北阙；朝鲜杀我汉使者，即时诛灭.犯我强汉者，虽远必诛！一生思破红尘路剑藏庐轩隐迷踪万战自称不提刃生来双眼篾群雄春日逢君君如梦，笑无痕，语无踪，雾蒙关山雾蒙风.低头欲思量，却迷惘，原本虚无界，上下两茫茫，无人慰，心冷如霜满江红·写怀（岳飞）怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇.抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈.三十功名尘与土，八千里路云和月.莫等闲、白了少年头，空悲切.靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车踏破、贺兰山缺.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血.待从头、收拾旧山河，朝天阙.天下英雄出我辈，一入江湖岁月催.皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉.提剑跨骑挥鬼雨，白骨如山鸟惊飞.尘世如潮人如水，只叹江湖几人回.夏日绝句（李清照）生当作人杰，死亦为鬼雄.至今思项羽，不肯过江东.宣州谢眺楼饯别校书云（李白）弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦扰，长风万里送秋雁，对此可以酣高楼.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁.人生在世不称意，明朝散发寻扁舟.被逮口占（汪精卫）街石成痴绝，沧波万里愁；孤飞终不倦，羞逐海浪浮刹紫嫣红色，从知渲染难；他时好花发，认取血痕斑慷慨歌燕市，从容作楚囚；引刀成一快，不负少年头留得心魂在，残躯付劫灰；青磷光不灭，夜夜照燕台。

        古诗文朗诵

        春江花月夜

        春江潮水连海平，海上明月共潮生。

        滟滟随波千万里，何处春江无月明。

       江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰（读作xian.第四声）。

        空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

        江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

        江畔何人初见月？江月何年初照人？

        人生代代无穷已，江月年年只（一作“望”）相似。

        不知江月待何人，但见长江送流水。

        白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

        谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？

        可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

        玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂（一作“指”）还来。

        此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

        鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

        昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

        江水流春去欲尽，江潭落月复西斜（为了押韵，所以读xiá）。

        斜（这里是句首，不要押韵，所以读xié）月沉沉藏海雾，碣（读作jié）石潇湘无限路。

        不知乘月几人归，落月（一作“花”）摇情满江树。

        古筝伴奏《春江花月夜》点击下面链接下载

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        古诗词朗诵材料

        这些是网上找的

        照镜见白发

        张九龄

        宿昔青云志，

        蹉跎白发年.

        谁知明镜里，

        形影自相怜.

        古诗歌

        1、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 （诗经·周南·关雎）

        2、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。 （诗经·小雅·采薇）

        3、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。 （诗经·王风·黍离）

        4、如切如磋，如琢如磨。 （诗经·卫风·淇奥）

        5、一日不见，如三秋兮。 （诗经·王风·采葛）

        6、青青子衿，悠悠我心。 （诗经·郑风·子衿）

        7、所谓伊人，在水一方。 （诗经·秦风·蒹葭）

        8、巧笑倩兮，美目盼兮。 （诗经·卫风·硕人）

        9、手如柔荑，肤如凝脂。 （诗经·卫风·硕人）

        10、人而无仪，不死何为。 （诗经·鄘风·相鼠）

        11、言者无罪，闻者足戒。 （诗经·大序）

        12、高山仰止，景行行止。 （诗经·小雅·车辖）

        13、他人有心，予忖度之。 （诗经·小雅）

        14、高岸为谷，深谷为陵。 （诗经·小雅）

        15、他山之石，可以攻玉。 （诗经·小雅·鹤鸣）

        适合小学生诗朗诵的长篇古诗

        《把酒问月》唐李白青天有月来几时，我今停杯一问之： 人攀明月不可得，月行却与人相随？ 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发？ 但见宵从海上来，宁知晓向云间没？ 白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？ 今人不见古时月，今月曾经照古人. 古人今人若流水，共看明月皆如此. 唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里.《春江花月夜》唐张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生.滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰.空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见. 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似.不知江月待何人，但见长江送流水. 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁.谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台.玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来. 此时相望不相闻，愿逐月华流照君.鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文. 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家.江水流春去欲尽，江潭落月复西斜. 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路.不知乘月几人归？落花摇情满江树. 木兰诗（北朝民歌）唧唧复唧唧，木兰当户织.不闻机杼声，惟闻女叹息.问女何所思，问女何所忆.女亦无所思，女亦无所忆.昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名.阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征. 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾. 万里赴戎机，关山度若飞.朔气传金柝，寒光照铁衣.将军百战死，壮士十年归.归来见天子，天子坐明堂.策勋十二转，赏赐百千强.可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄.出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 石 壕 吏（杜甫）暮投石壕村，有吏夜捉人.老翁逾墙走，老妇出门看. 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍.一男附书至，二男新战死.存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙.有孙母未去，出入无完裙.老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊.夜久语声绝，如闻泣幽咽.天明登前途，独与老翁别. 水调歌头（苏轼 北宋）（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由.）明月几时有？把酒问青天.不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠.不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.但愿人长久，千里共婵娟. 茅屋为秋风所破歌（杜甫唐）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息..俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 白雪歌送武判官归京（岑参"唐）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来，千树万树梨花开. 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去，去时雪满天山路.山回路转不见君，雪上空留马行处. 宣州谢朓楼饯别校书叔云（李白）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月.抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁.人生在世不称意，明朝散发弄扁舟. 观刈麦（白居易"唐）田家少闲月，五月人倍忙.夜来南风起，小麦覆陇黄.妇姑荷箪食，童稚携壶浆.相随饷田去，丁壮在南冈.足蒸暑土气，背灼炎天光.力尽不知热，但惜夏日长.复有贫妇人，抱子在其旁.右手秉遗穗，左臂悬敝筐.听其相顾言，闻者为悲伤.家田输税尽，拾此充饥肠.今我何功德，曾不事农桑.吏禄三百石，岁晏有余粮.念此私自愧，尽日不能忘. 走马川行奉送封大夫出师西征（李白 唐）君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天.轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走.匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师.将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割.马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝.虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷. 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱. 停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边. 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有。

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        春江花月夜

        年代：唐 作者：张若虚 体裁：乐府

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        空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

        江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

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        白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

        谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

        可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

        玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

        此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

        鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

        昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

        江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

        斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

        不知乘月几人归？落花摇情满江树

        梦游天姥吟留别

        年代：唐 作者：李白 体裁：七古 类别：游仙

        海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

        越人语天姥，云霓明灭或可睹。

        天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

        天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

        我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。

        湖月照我影，送我至剡溪。

        谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

        脚著谢公屐，身登青云梯。

        半壁见海日，空中闻天鸡。

        千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

        熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。

        云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

        列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。

        青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。

        霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。

        虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

        忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。

        惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

        世间行乐亦如此，古来万事东流水。

        别君去时何时还，且放白鹿青崖间，

        须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，

        使我不得开心颜。

        《古诗文诵读与欣赏》

        杜甫 （712~770） 唐代诗人.字子美.祖籍襄阳（今属湖北），生于河南巩县.因曾居长安城南少陵，在成都被严武荐为节度参谋，检校工部员外郎；后世称之为杜少陵，杜工部.杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中，是著名诗人杜审言之孙.7岁学诗，15岁扬名.20岁以后可分4个时期.玄宗开元十九年（731）至天宝四载（745），杜甫过着“裘马清狂”的浪漫生活.曾先后漫游吴越和齐赵一带.其间赴洛阳考进士失败.天宝三载，在洛阳与李白结为挚友.次年秋分手，再未相会.杜甫此期诗作现存20余首，多是五律和五古，以《望岳》为代表.天宝五载至十四载，杜甫困守长安，穷困潦倒.他不断投献权贵，以求仕进.六载曾应试“制举”；十载献“大礼赋”三篇得玄宗赏识，命宰相试文章；但均无结果.直到十四载十月，安史之乱前一个月，才得到右卫率府胄曹参军之职.仕途的失意沉沦和个人的饥寒交迫使他比较客观地认识到了统治者的腐败和人民的苦难，使他逐渐成为一个忧国忧民的诗人.创作发生了深刻、巨大的变化.产生了《兵车行》、《丽人行》、《前出塞》、《后出塞》、《自京赴奉先县咏怀五百字》这样的不朽名篇和“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这样的警世之句.此期流传下来的诗大约100首，其中大都是五七言古体诗.肃宗至德元载（756）至乾元二年（759），安史之乱最盛.杜甫也尽历艰危，但创作成就很大.长安陷落后，他北上灵武投奔肃宗，但半路被俘，陷贼中近半年，后冒死从长安逃归凤翔肃宗行在，受左拾遗.不久因房案直谏忤旨，几近一死.长安收复后，回京任原职.758年5月，外贬华州司功参军，永别长安.此时期的杜甫，对现实有了更清醒的认识，先后写出了《悲陈陶》、《春望》、《北征》、《羌村》、“三吏”、“三别”等传世名作.759年，关辅大饥，杜甫对政治感到失望，立秋后辞官，经秦州、同谷，于年底到达成都.此期流传下来诗歌200多首，大部分是杜诗中的杰作.肃宗上元元年（760）至代宗大历五年（770）11年内，杜甫在蜀中八年，荆、湘三年.760年春，他在成都浣花溪畔建草堂，并断续住了五年.其间曾因乱流亡梓、阆二州.765年，严武去世，杜甫失去凭依，举家离开成都.因病滞留云安，次年暮春迁往夔州.768年出峡，辗转江陵、公安，于年底达岳阳.他生活的最后二年，居无定所.飘泊于岳阳、长沙、衡阳、耒阳之间，时间多在船上度过.770年冬，杜甫死于长沙到岳阳的船上，年59岁.逝世前作36韵长诗《风疾舟中伏枕书怀》，有“战血流依旧，军声动至今”之句，仍以国家灾难为念.这11年，他写诗1000余首（其中夔州作430多首），占全部杜诗的七分之五强.多是绝句和律诗，也有长篇排律.名作有《茅屋为秋风所破歌》、《闻官军收河南河北》、《秋兴八首》、《登高》、《又呈吴郎》等.。

        诗歌朗诵作文

        今天，学校为庆祝“六一”儿童节，举行了一次大型的诗歌朗诵会。

        还有其它学校的师生来参观。先是一、一班表演。

        随着领读同学清脆的声音，一、一班很快就朗诵完了诗歌。接着是一、二班，一、三班……每个班都拿出了自己的绝活，把朗诵表演得淋漓尽致，多姿多彩！给我印象最深的是一、二班，这个班的同学穿着干净的校服，还配有优美的舞蹈。

        同学们跳舞时，动作整齐、统一，干净利落，就像是一个人在跳。我们班也不差，朗诵的《满江红·怒发冲冠》把岳飞对匈奴的恨、对皇帝身边那些小人的恨全表现了出来；朗诵《沁园春·雪》时，完完全全地把 *** 对祖国大好河山的赞美也表达了出来。

        大家朗诵的都很有感情，吐词清楚，抑扬顿挫。再配上优美的弹琴声和急促的弹琴声，给我们的朗诵增加了 *** 和亮点。

        但美中不足的是领读人把一个字读错了，我们都替他捏了一把汗。幸亏他能及时保持冷静，没有因为错了一个字而慌张，带领大家从容不迫的演完了整个节目。

        从中我知道了：一个团队要想获得成功靠一个人的努力是不行的，要靠大家的协作、团结。一个人也只有学会团结，才能成功。

        而不会团结的人，注定是事业上的失败者。

        中华古诗词诵读的感受作文600字关于“中华古诗词诵读的感受”写一

        古诗词是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠.诵读古诗词已列为一项重要内容：要求小学阶段的学生能够熟练背诵一定篇目的古代诗词.古人云：为文之道在于厚积而薄发.小学生只有背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，才能充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，从而丰富自己的语言.学校一直就非常重视学生古诗文的背诵与积累，开阔了学生的视野，提高了学生的人文修养，取得了良好的效果.为了更好的推动与传承悠久灿烂文化.本学期，我校对六年级学生的积累背诵情况进行了综合素质竞赛，本次竞赛学校要求我们六年级采取全员参与、活动展示的方法，这实施过程中我作为校本老师有几点感受：1、从积累的数量上就要求我们校本老师需要抓在平时，练在日常，真是：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香.2、学校开展的中华经典诵读活动意义深远.而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》、《中华古诗词经典》等重要著作.在每个年段分别体现出来，可想而知，经过六年的学习积累，我想学生的收获将是极大的.小学是学生记忆的黄金时期，孩子们能将经典诗文烂记于心，用一生的时间去感悟，去践行，定会终生受用的.在实施校本课程的时候，学校要求学生试着作诗和改诗呢！班中有一学生在自己的作文中写到：“我喜欢中华经典诵读，它让我学会了许多知识，懂得了许多道理.”的确，在活动中，我们看到了孩子的进步.3、在老师和学生的努力下，古诗文诵读逐步走向深入.古诗文诵读最大受益者是学生.诵读大量可以振奋精神，温润生命的诗文，将使学生受益终身.师生情感诵读，字字句句，抑扬顿挫，入情入境，令人陶醉.那一首首工整优美，寓意深刻的诗词，宛如一只短笛，吹奏出诱人的曲调，使人遐想，让人感叹，给人振奋，催人奋进.4、古诗文的诵读要常抓不懈.开展古诗文诵读是一项长期的工作，要长期坚持下去，不能流于表面化、表演化.我班利用晨读、课前三分钟说话、语文大课活动等多种方式，采用灵活多样的评价方式，向家庭延伸，唤起学生背诵古诗的热情，并使这种热情经久不衰.5、我个人觉得古诗文诵读要和读书结合起来，班级要有自己的计划，不要面面俱到，但要有班级的特色.6、古诗文背诵要求四、五、六年级在背的基础上要落实到笔上，要求会背的古诗要会默写，这就要求教师要帮助学生归归类，从季节、花草树木、带有数字的、描写边塞或军旅生活的、描写友情送别的、珍惜时间的古诗等积累背诵.这一点上，因为正逢毕业，学生相对掌握的较好.中华经典诵读，好似一根无形的教鞭，鞭策着我们教师在工作之余，勿忘“充电”.学生们朗朗的诵读声至今萦绕于耳，通过开展古诗文的诵读活动，不仅使中华民族的文化遗产得以广泛传播，而且使学生在此活动中，提高了诵读的兴趣，同时，学生的综合素质也得到了提高.我们将在以后的教育教学工作中，继续深入地开展这项活动，让“古诗文”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田.。

中华经典朗诵稿

       还记得小时候，每次到背课文的时候，不禁有种被古诗文支配的恐惧，看到课文后面的练习写着：“朗诵并背诵全篇”，就会犯愁。比如，《梦游天姥吟留别》《出师表》《蜀道难》，一首比一首长啊有木有！

        可惜那时候翻来覆去的背，到现在也快忘完了。最近想重新试一试记忆能力，就背诵默写了张若虚的春江花月夜。开始背的时候一遍过，不过默写的时候错了一个，字迹如下，有些潦草，有一句“斜月沉沉藏海雾”写错了。一个主动的“藏”字，确实比“隐”“落”什么的好多了，有了人的动作，生动而形象。

        张若虚存世的诗，不过两首，但就是这一首，足以孤篇压全唐。今天不妨来试一下，看看效果如何。

        开头两句， 春江潮水连海平，海上明月共潮生。

        这两句诗可以记忆为江水汇入海水，融为一个整体，如海水般浩瀚无垠。而明月则和海水同起同落，如在海水中生出的那般。

        联想的时候有两个原则，第一是尽量和自己有关，第二是，要尽量生动具体，最好荒诞离奇。

        下一句 滟滟随波千万里，何处春江无月明。 很多人觉得这首诗，春江明月几个字，反复出现，要产生画面感，实在很困难。那么比较抽象的形容词，还是可以用谐音的方式，转化为具体的表象。

        比如你可以想象一个浓妆艳抹的月亮，画着怎样精致的妆容？明月随着江水奔波而去，这时你站在江边会情不自禁的发问，明月明月你究竟要飞向哪儿去？

        接下来，明这个字并不好和 江流宛转绕芳甸 联想。我们只能联想到写着大明的旗帜被一阵潮水包围着。这片旗帜突然化成了一座小岛，就像格列佛游记里面的飞岛国。

        我们知道这座飞岛国是由磁场控制，可以想去任何要占领的地方。最后化成了一个巨大的气垫子，飞得越来越高，到了天上化成了月亮。

        这样就和 月照花林皆似? 联想起来了。月照树林会投射下斑斑驳驳零零星星的影子，而这些影子就是所说的， 空里流霜不觉飞 。我们还可以想得更形象一些，这些霜露，就像星星点点飞着的萤火虫。

        这里要和下面 汀上白沙看不见 ，联想比较困难，没有特别直观的感受。不如谐音为听见，听到了萤火虫或者是蚊子的嗡嗡的声音，但只有声音却看不见，因为蚊子总是袭击人的耳后方，非常烦人。

        下一句， 江天一色无纤尘。 这个必须想象的特别具体和极限。可以想象，你看不到，江水和天地的界限，完全是纯白色的一片，像是自己，杵在一张白纸上，干净得没有一丝杂质。

        下一句， 皎皎空中孤月轮。 可以想象自己就要上天去，到广寒宫里做客。那必须干净整洁，这才能配的上广寒宫的一尘不染。

        而在去往广寒宫的路上，还有一条天河。这时只能在江边坐着，遥望广寒宫。接下来几句是千古名句，凭借理解，记忆难度并不大。

        江畔何年初见月？江月何年初照人？

        ? 人生代代无穷已，江月年年只相似。

        年年都看到这样的江月，正如我们的人生，人生是一成不变的吗？生活是这样待我们的吗？时光待我们，正如这滚滚长江水，逝去不再来。

        于是我们想到， 不知江月待何人，但见长江送流水。

        流水可以和下一句， 白云一片去悠悠 相联想。可以想象流水推着这一片白云悠然而去。下一句 青枫浦上不胜愁 。可以想象当白云散去之后，发现自己踩在一片巨大的青色的枫叶上。

        这个时候被江水推着前行，四处漂泊，无法停泊，于是就很犯愁了。

        忽然看到一条小船，救命的船，非常开心。于是联想到 谁家今夜扁舟子 ？想到这条小船的人家，抬头往上看到了一栋楼。

       楼中的人正犯着相思，于是想到 何处相思明月楼 。接着楼往下联想，月亮来回踱步徘徊，这一句是， 可怜楼上月徘徊 ，徘徊的原因是月亮纠结于自己的美貌，她在不停的照镜子。

        对着一个巨大的梳妆台，即 应是离人妆镜台 。梳妆台镶嵌在门上，无法卷起来，所以楼里的月亮没法出来，在洗衣服，听到砧板上拂尘拂过的声音，衣服立刻一尘不染，发出巨大的响声，于是记住了 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

        响声惊动了楼下的人，不由驻足相望，两个人相望，却听不见彼此在说些什么，原来是楼上的人在许愿，愿让月亮的光辉永远照耀着心爱的人。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

        面对升起的圆月，有太多思念倾诉，但君子远在天涯，只有付书于鸿雁聊寄相思，鸿雁要去的地方，是鸟能飞而月光照不到的地方，即 鸿雁长飞光不度 。

        从度想到鱼，因为大江大河只有锦鲤鱼和水中蛟龙才能载着我通向彼岸。鱼沉入水中的时候，水面荡开一层层的水纹。这一句是 鱼龙潜跃水成文 。

        从文联想，我想到了蚊子，可能是我家蚊子比较猖獗的缘故，于是联想到了昨夜和蚊子奋战的过程，最终是我被控制，不由自主地梦游来到了潭水边，梦中有落花缤纷，落下来就再也回不到树上，回不到它们的家里，于是想到 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

        ? 从家又可以想到在水上漂泊，远在天涯的人，都像梦里的落花被水流裹挟着冲向远方，如逝去的时间，不会再返回，欲望也随着时间的推移慢慢消失。很多年少时的东西，长大以后就不想要了，于是想到 江水流春去欲尽 。

        没了欲望，和咸鱼有什么两样，于是舒舒服服地呆在水里，失去了前进的动力，于是想到“酱坛”（江潭），生活，就是这么一个大染缸。呆在缸里，我们闲看落月从升起到沉沉西斜，记住了 江潭落月复西斜 。

       斜月慢慢透明，被海上的雾气遮挡，掩藏住了，这时候要渡海，真的是万难，于是记住了 斜月沉沉藏海雾。 但是我们也看过《西游记续集》，还记得黑水河神的女儿施法让师徒四人渡海，可以想象一位头戴斗笠、身背古琴的老者（金庸笔下的潇湘夜雨莫大？反正随便联想都可以）施法，海水中涌出了岩石，出现了很多条路，这样也就想到了 碣石潇湘无限路 。

        最后一句， 不知乘月几人归，落月摇情满江树 。可以想象，这条路一直通上天，乘坐的月亮不知道有几个人会再回凡间。但是不久后，他们真的回来了。摇情并不好想象，那么可以具体化，比如像圣诞树那样，散落了一地的爱心，铺满了整个江水。

        此篇内容可能过于荒诞，但有一个好处，背诵的时候基本是句首连句尾，我们甚至不用从开头背，从中摘取一句也能接上。平常的记忆，消耗很大，越往后越艰难，这样的联想是均匀速度的。不过，这样一篇名作，也值得多回忆几遍，仅凭一遍并不能确保牢固，因为人的记忆规律是记完之后几个小时就会大面积遗忘，所以要反刍几次，加深印象。

       中华经典诗文朗诵稿：

       1.毛泽东——《沁园春?雪》

       北国风光,千里冰封,万里雪飘.

       望长城内外,惟余莽莽；大河上下,顿失滔滔.

       山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.

       须晴日,看红装素裹,分外妖娆.

       江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.

       惜秦皇汉武,略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚.

       一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.

       俱往矣,数风流人物,还看今朝.

       2.苏轼——《念奴娇?赤壁怀古》

       大江东去,浪淘尽,千古风流人物.

       故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.

       乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪.

       江山如画,一时多少豪杰!

       遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.

       羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.

       故国神游,多情应笑我,早生华发.

       人间如梦,一樽还酹江月.

       3.张若虚——《春江花月夜》

       春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明！

       江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.

       江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月？江月何年初照人？

       人生代代无穷已,江月年年只相似.不知江月待何人,但见长江送流水.

       白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁.谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

       可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来.

       此时相望不相闻,愿逐月华流照君.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文.

       昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜.

       斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路.不知乘月几人归,落月摇情满江树.

       4.李白——《蜀道难》

       噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难,难于上青天.蚕丛及鱼凫,开国何茫然！尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援.青泥何盘盘！百步九折萦岩峦.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹.

       问君西游何时还,畏途巉岩不可攀.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间.又闻子规啼夜月,愁空山.蜀道之难,难于上青天！使人听此凋朱颜.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷.其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉？

       剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开.所守或匪亲,化为狼与豺.朝避猛虎,夕避长蛇.磨牙吮血,杀人如麻.锦城虽云乐,不如早还家.蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟.

       5.辛弃疾——《永遇乐?京口北固亭怀古 》

       千古江山,英雄无觅,孙仲谋处.

       舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去.

       斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住.

       想当年,金戈铁马,气吞万里如虎.

       元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾.

       四十三年,望中犹记,烽火扬州路.

       可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓.

       凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否？

扩展资料：

       让孩子诵读中华经典诗文，其作用绝不仅仅是学习语言，绝不仅仅是启迪智慧，而是担当了更加重要的使命：那就是在孩子的血液里融入民族文化的基因，播下民族精神的种子，让孩子们能够拥有一个美好的精神家园。经典诵读训练的就是学生的基本素质。

       记忆能力。心理学家的研究表明，记忆能力是完全可以通过科学的训练得以有效提升的。凡是指导孩子背诵过大量经典的老师和家长都有这样的体会，孩子对经典诗文的背诵量一旦突破两百篇（首）以上，接下来的背诵就变得非常容易而且高效。为什么？因为在强化记忆的过程中，孩子的记忆能力得到了很好的锻炼。

       文化底蕴。持久的大量的诵读经典，绝不仅仅是为了获取信息和知识，它对孩子最大的影响就是形成一个丰厚的文化底蕴，这是人一生发展的基础。以语文学科为例，如果孩子阅读了大量的中外古今的名著，滚瓜烂熟地背诵下了几百篇汉语言文字的精华篇章，有了丰富的语言积累和知识储备，就好比一个人攀上了群山之巅，有了开阔的胸襟和宏大的视野，各种能力的发展就会水到渠成，学习自然会事半功倍。

       参考资料：

百度百科-中华经典诗文诵读

       好了，今天关于“春江花月夜朗诵经典版”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“春江花月夜朗诵经典版”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。