样子的拼音_一样的拼音

样子的拼音_一样的拼音

       现在，请允许我来为大家详细解释一下样子的拼音的问题，希望我的回答能够帮助到大家。关于样子的拼音的讨论，我们正式开始。

1.样字拼音

2.样子的拼音组词？

3.样字怎么写

4.“经常”和“样子”的反义词，分别是什么？

5.样子的样怎么组词

6.样的拼音

样字拼音

       样字的拼音是yàng。

       一、读音

       yàng。

       二、释义

       1、形状：～子。模～。图～。同～。装模作～。

       2、种类：花～。各种各～。

       3、做标准的东西：～板。～本。～品。榜～。

       三、笔顺

       横、竖、撇、点、点、撇、横、横、横、竖。

       四、近义词

       人：能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物：男～。女～。～们。～类。每人；一般人：～手一册。～所共知。指成年人：长大成～。

       指某种人：工～。军～。主～。介绍～。指人的身体或意识：这两天～不大舒服。

       五、组词

       模样：（名）①人的面容或装束打扮的样子。②表示时间或年岁的大略情况：他二十岁～。

       榜样：（名）值得学习、效法的好人好事。出自宋张镃《俯镜亭》诗：“唤作大圆镜，波文从此生。何妨云影杂，榜样自天成。”

       样品：（名）做样子的物品（多用于商品推销或材料试验等）：展览～。出自周而复《上海的早晨》第一部十二：“朱延年成了西药掮客，拿了一张价目单和几种样品，到处兜客帮的生意。”

样的例句：

       1、老实巴交的陈母看到眼前的儿子，怎么也不敢相信鲜蹦活跳的儿子竟变成这个模样，泪流满面半晌说不出话。

       2、我，天生就是一副假小子的模样，尽管妈妈给我买了许多条裙子，可我从不喜欢穿，总爱穿一身西装紧身短裤，一件大翻领上滚着白道道的蓝色运动服，再戴上一条红领巾，嘿，可神气呢！

       3、栽过跟头的人，再爬起来对自己的评价会比较客观，不会眼高手低，可是我特别不希望你遭遇人被迫面对真实的自己，是件很残忍的事，我喜欢看你义气风发趾高气扬的样子。

       4、修身和律己，贵在持与恒。一代新风树，百年大计兴。善举不在大，人人要出力。常做文明事，美德有传承。雷锋好榜样，全民共学习。

       5、他们都是各自行业内成长性比较好的企业，通过对这些企业的金融支持，厦门建行就是想要为其他小微企业树立榜样，与他们共成长。

样子的拼音组词？

       这样子 zheyangzi 连读：/za:^ra:^zi:/ 扎亚之 Zayaz

       那样子 nayangzi 连读：/na:^ra:^zi/ 纳亚之 Nayaz

       这样 zheyang 连读：/za:^ra:/ 扎亚 Zaya

       那样 nayang 连读：/na:^ra:/ 纳亚 Naya

样字怎么写

       样子的拼音组词如下：

       样的组词：那样、 样子、 这样、 照样、 样品、 怎样、 哪样、 一样、 榜样、 象样、 同样、 式样、 样板、 模样、 异样、 像样、 样本、 图样、 小样。?

       打样、 货样、 校样、 放样、 样机、 花样、 样片、 选样、 样稿、 走样、 纸样、 改样、 取样、 样书、 样张、 清样、 抽样、 字样、 别样、 样式、 两样。

       部分词组释义：

       怎样[zěn yàng]?

       （代）①询问性质、状况、方式等：他这人～？|考得～？②指性质、状况或方式：他是个～的人你知道|～想就～做。

       那样[nà yàng]?

       （代）指性质、状态、程度、方式等：～也行，大家动手干吧。

       样子[yàng zi]?

       样式；形状。

       照样[zhào yàng]?

       （动）依照某个既成的样子：～画一张。②（副）和原来一样：不问～不会。

       一样[yī yàng]?

       相同；没有区别。

       哪样[nǎ yàng]?

       问物体的性质和状态。

       样品[yàng pǐn]?

       （名）做样子的物品（多用于商品推销或材料试验等）：展览～。

       多种多样[duō zhǒng duō yàng]?

       多方面的；五花八门。

       这样[zhè yàng]?

       对事物的一种定性语态。样式、样子、定性、此状态、此类别等等。

“经常”和“样子”的反义词，分别是什么？

       样字的笔画顺序为：横、竖、撇、点、点、撇、横、横、横、竖。

       拼音：yàng。

       五笔：sudh。

       部首：木。

       笔画：10。

       五行：木。

       解析：样是现代汉语规范一级字，普通话读音为yàng，最早见于楚系简帛时代，在六书中属于形声字。“样”的基本含义为形状，如样子、模样；引申含义为种类，如花样、各种各样；做标准的东西，如样板、样本。

样造句

       1、他样子吓人，其实是虚张声势而已。

       2、看你那垂头丧气的样子，难道高考落榜就没有出息了吗？

       3、爷爷七十岁了，但一点儿也没有暮气沉沉的样子。

       4、这个人一副慌慌张张的样子，很可疑。

       5、看他一天到晚魂不守舍的样子，准是身体出了什么毛病。

       6、同学们都讨厌小王盛气凌人的样子。

       7、看弟弟那高兴的样子，我猜想他准是得了满分。

       8、看他那没精打采的样子，一定是昨天夜里又玩电子游戏了。

       9、别看他样子傻乎乎的，心里可有数。

       10、小弟弟走路摇摇晃晃的，样子真可笑。

样子的样怎么组词

       经常的反义词：

       临时，有时，暂且，偶尔，偶然，权且。

       样子的反义词：

       形态

       经常

       释义：

       1、形容词，属性词。平常；日常：～费用；～工作。

       2、副词。常常；时常。

       样子

       释义：

       式样;标准；

       2.形势;趋势；

样的拼音

       样

拼音： yàng

解释：

       形状：样子。模样。图样。同样。装模作样。?

       种类：花样。各种各样。?

       做标准的东西：样板。样本。样品。榜样。

组词：

       一样 两样 个样 中样 乔样 京样 人样 今样 体样 依样 ? 样本 ?榜样 ?式样 ?异样 一般样 不像样 东溟样 两样子 乔样势 ?乔模样 ?人样子 ?一式一样 ?一模一样 ?一模二样 ? 三般两样 ? 不成样子 ?两般三样 ?乔模乔样 ?人样虾蛆 ?人样豭驹 ? 人样鰕胊 ?人模狗样 ?三人六样话 ? 依样画葫芦

样子的样笔顺怎么写

       样的拼音是yàng。

       一、读音

       

       yàng。

       二、释义

       1、形状：～子。模～。图～。同～。装模作～。

       2、种类：花～。各种各～。

       3、做标准的东西：～板。～本。～品。榜～。

       三、笔顺

       横、竖、撇、点、点、撇、横、横、横、竖。

       四、近义词

       人：能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物：男～。女～。～们。～类。每人；一般人：～手一册。～所共知。指成年人：长大成～。

       指某种人：工～。军～。主～。介绍～。指人的身体或意识：这两天～不大舒服。

       五、组词

       模样：（名）①人的面容或装束打贺侍扮的样子。②表示时间或年岁的大略情况：他二十岁～。

       样品：（名）做样子的物品（多用于商品推销或材料试验等）：展览～。

样的例句：

       1、她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。

       2、在北京繁华的王府井，身穿五颜六色衣服的人们摩肩接踵地在街上行走着，显现出一副匆忙的样子。

       3、慢慢的，老刘看着自己豆腐车已经空了，人还是很多的样子，想想今天可以回去早些，地里还有庄稼活可以多做些。

       4、老实巴交的陈母看到眼前的儿子春烂，怎么也不敢相信鲜蹦活跳的儿子竟变成这个模样，泪流满面半晌说不出话。

       5、时光荏苒，年华老去，当你回首过往，竟在自己身上找到许多陌生人的影子，你根本不知道自己曾是那个模样。

       样的笔顺：横，竖，撇，点，点，撇，横，横，横，竖 读音：[ yàng ] 部首：木 笔画：10 五行：木 五笔：SUDH

       基本解释：

       1. 形状 ～子。模～。图～。同～。装模作～。2. 种类 花～。各种各～。3. 做标准的东西 ～板。～本。～品。榜～。

       相关词语 ：

       依样葫芦[ yī yàng hú lu ]照葫芦的样子画葫芦，比喻单纯模仿，不加改变。也说依样画葫芦。

       一模一样[ yī mú yī yàng ]形容完全相同，没有什么两样。

       好了，关于“样子的拼音”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“样子的拼音”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。