长歌行古诗朗读_长歌行古诗朗读原文

长歌行古诗朗读_长歌行古诗朗读原文

       最近有些忙碌，今天终于有时间和大家聊一聊“长歌行古诗朗读”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来了解一下吧。

1.长歌行的古诗朗读

2.长歌行怎么读古诗

3.长歌行汉乐府古诗全文

4.古诗 长歌行 拼音和注释

5.《长歌行》古诗诵读

6.长歌行的古诗

长歌行的古诗朗读

       《长歌行》朗读时停顿在斜线标出位置：

       《长歌行》两汉：佚名

       青青/园中葵，朝露/待日晞。

       阳春/布德泽，万物/生光辉。

       常恐/秋节至，焜黄/华叶衰。

       百川/东到海，何时/复西归？

       少壮/不努力，老大/徒伤悲！

       释义：

       园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。

       春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。

       常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

       百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

       年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。

       相关内容：

       “青青园中葵，朝露待日晞”，说的生命最好的那种状态。青青的菜叶上，本身就充满了生机活力，然后早上的甘露，在马上就要出来的阳光下，这个露水在阳光的照耀下会七彩纷呈。彩虹其实就是，雨水在阳光的作用下出现的。这是比喻生命最美好的状态。

       “阳春布德泽，万物生光辉”。如果都被晒干了，“万物生光辉”就无从谈起了！所以从“青青园中葵”菜叶上面的甘露，在阳光照射下的，那种生命的唯美状态，推而广之，就是“阳春布德泽，万物生光辉”。翻译过来就是，温暖的春天的阳光，向万物散布着生命的恩泽。

       所以万物呢，就充满生机和光泽，这两联，其实说的是生命的唯美状态。青春好年华嘛，什么时间，什么年龄，是生命的唯美状态呀？当然是青春，当然是青少年的时候，就如朝露在阳光的照射下散发出七彩的光芒，玲珑剔透。

       “少壮不努力，老大徒伤悲”，所以年轻人，要珍惜时光啊，一日之计在于晨，一年之计在于春，那么一生之计呢？当然在于青春啊！所以惜时、努力，才是这首诗催人奋起的，给人警策的最关键之处。

       所以从这个主题倒推回去，我们就知道，既然它主要谈的是惜时和努力，它是对青春的赞歌，它其实着眼点是在时间上的。所以从“朝露待日晞”，到“万物生光辉”、再到“焜黄华叶衰”，再到“百川东到海，何时复西归？”

       其实都说的是时间的流逝，最后才提出“少壮”和“老大”的对比嘛，这种说理就是水到渠成。所以这首诗有两个重要的地方，除了它的主题之外，一个就是它体现了，中国文化强烈的时间观念。

       其实这首诗在说一个“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，通过自然界的“青青园中葵，朝露待日晞”，到“万物生光辉”，再到“常恐秋节至，昆黄花叶衰”，再到“百川东到海，何时复西归”，说的都是什么，以自然现象，比喻生命成长的道理。

长歌行怎么读古诗

       长歌行汉乐府古诗拼音如下：

       1、青青园中葵，朝露待日晞。yīng gē chàng gē bǎo，zhuàng fū bù zhuàng lǜ。阳春布德泽，万物生光辉。yáng chūn bù dé zé，wàn wù shēng guāng huī。常恐秋节至，焜黄华叶衰。cháng kǒng qiū jié zhì，kūn huáng huá yè shuāi。

       2、百川东到海，何时复西归？bǎi chuān dōng dào hǎi，hé shí fù xī guī？少壮不努力，老大徒伤悲。shào zhuàng bù nǔ lì，lǎo dà tú shāng bēi。

关于长歌行汉乐府古诗的赏析

       1、长歌行是一首汉乐府民歌，它以人生短暂为引子，告诫人们要珍惜青春，勤奋努力，及时追求自己的梦想和目标。

       2、诗歌一开始就描绘了一幅生机勃勃的园中景象，青青的草地上，葵花在等待着日出的到来。这种等待象征着生命的期待和希望，同时也暗示着生命的短暂和无常。

       3、接下来，诗歌赞颂了春天的美好和恩泽，万物在春天里都散发出了生机和光辉。然而，诗人紧接着就表达了对生命短暂的忧虑，害怕秋天到来，万物凋零，生命结束。

       4、百川东到海，何时复西归？这句诗表达了人们对时光流逝的无奈和惋惜。百川向东流到海，象征着时间的无情流逝，而人们却无法抵挡这种趋势。

       5、然而，最后一句“少壮不努力，老大徒伤悲”却给人们带来了警醒和鼓励。如果年轻时不努力追求自己的梦想和目标，那么到了年老时，就只能空余伤悲。

       6、这首诗的魅力在于它以生动形象的画面和简洁深刻的文字，表达了人生的真谛。它提醒我们，生命是短暂的，我们应该珍惜每一刻，不断努力追求自己的梦想和目标。同时，这首诗也鼓励我们勇敢面对生命的短暂和无常，不放弃对美好生活的向往和追求。

长歌行汉乐府古诗全文

       长歌行的读音：cháng gē xíng。

       《长歌行》是汉乐府中的一首诗，属《相和歌辞》，是劝诫世人惜时奋进的诗篇。此诗主要是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。

       其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句，但诗人的思想又不是简单的表述出来，而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。

创作背景

       乐府是古代音乐机关，秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署。西汉设乐府令，公元前112年，正式成立于西汉汉武帝时期，收集编纂各地汉族民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。

       汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。《长歌行》古词共三首，此诗为第一首，最早见于萧统《文选》。张玉谷认为，“此警废学之诗”。

古诗 长歌行 拼音和注释

长歌行汉-乐府诗青青园中葵，朝露待日_。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，_黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

       注释：

       1.老大：年老。

       2.徒：徒然。

       赏析：乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的'一种体裁。它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情，这首《长歌行》便代表了这种特色。作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝，感慨“少壮不努力，老大徒伤悲”，劝勉世人要珍惜光阴，有所作为。

       全诗从青葵起兴，联想到四季变化，又以江河作比，得出应当抓紧时间奋发努力的结论，其比兴手法是很明显的。

       “长歌”适宜表达深沉的感情，这一首娓娓道来，有描述，有抒情，有叹惋，也有劝勉，使整首诗含蕴细腻，余意无穷。既继承了“歌以咏志”的传统，又极富形式上的美感，便于反复吟诵。

《长歌行》古诗诵读

       汉乐府《长歌行》

       原文：

       qīng qīng yuán zhōng kuí

       青青园中葵，

       zhāo lù dài rì xī

       朝露待日晞。

       yáng chūn bù dé zé

       阳春布德泽，

       wàn wù shēng guāng huī

       万物生光辉。

       cháng kǒng qiū jié zhì

       常恐秋节至，

       kūn huáng huā yè shuāi

       焜黄华叶衰。

       bǎi chuān dōng dào hǎi

       百川东到海，

       hé shí fù xī guī

       何时复西归？

       shǎo zhuàng bù nǔ lì

       少壮不努力，

       lǎo dà tú shāng bēi

       老大徒伤悲。

       注释：

       此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。本诗是其中的一首。

       长歌行：汉乐府曲调名。

       葵：古代的一种蔬菜。

       晞：晒干。

       阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。

       布：散布，洒满。

       德泽：恩泽。

       秋节：秋季。

       节，时节，节令。

       焜黄：枯黄。

       华：同“花”。

       衰：为了押韵，这里可以按古音读作。

       百川：无数条江河。川，河流。

       徒：徒然，白白地。

       今译：

       园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

       春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。

       常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

       百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

       少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

       作品简介：

       汉乐府 “乐府”原是古代掌管音乐的官署。秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌，统统称为乐府诗。

       汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐，缘事而发”（《汉书·艺文志》）。它继承《诗经》现实主义的优良传统，广阔而深刻地反映了汉代的社会现实。汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面，其次，是它善于选取典型细节，通过人物的言行来表现人物性格。其形式有五言、七言和杂言，尤其值得重视的是汉乐府已产生了一批成熟的五言诗。流传下来的汉代乐府诗，绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中。

       赏析：

       这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。

       简评：

       这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！汉乐府《长歌行》

       原文：

       qīng qīng yuán zhōng kuí

       青青园中葵，

       zhāo lù dài rì xī

       朝露待日晞。

       yáng chūn bù dé zé

       阳春布德泽，

       wàn wù shēng guāng huī

       万物生光辉。

       cháng kǒng qiū jié zhì

       常恐秋节至，

       kūn huáng huā yè shuāi

       焜黄华叶衰。

       bǎi chuān dōng dào hǎi

       百川东到海，

       hé shí fù xī guī

       何时复西归？

       shǎo zhuàng bù nǔ lì

       少壮不努力，

       lǎo dà tú shāng bēi

       老大徒伤悲。

       注释：

       此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。本诗是其中的一首。

       长歌行：汉乐府曲调名。

       葵：古代的一种蔬菜。

       晞：晒干。

       阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。

       布：散布，洒满。

       德泽：恩泽。

       秋节：秋季。

       节，时节，节令。

       焜黄：枯黄。

       华：同“花”。

       衰：为了押韵，这里可以按古音读作。

       百川：无数条江河。川，河流。

       徒：徒然，白白地。

       今译：

       园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

       春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。

       常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

       百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

       少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

       作品简介：

       汉乐府 “乐府”原是古代掌管音乐的官署。秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌，统统称为乐府诗。

       汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐，缘事而发”（《汉书·艺文志》）。它继承《诗经》现实主义的优良传统，广阔而深刻地反映了汉代的社会现实。汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面，其次，是它善于选取典型细节，通过人物的言行来表现人物性格。其形式有五言、七言和杂言，尤其值得重视的是汉乐府已产生了一批成熟的五言诗。流传下来的汉代乐府诗，绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中。

       赏析：

       这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。

       简评：

       这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！

长歌行的古诗

        《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。下面是我整理的《长歌行》古诗诵读，希望对大家有所帮助。

        长歌行

        两汉：佚名

        青青园中葵，朝露待日晞。

        阳春布德泽，万物生光辉。

        常恐秋节至，焜黄华叶衰。

        百川东到海，何时复西归？

        少壮不努力，老大徒伤悲！

        译文

        园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

        春天将希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。

        常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

        百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

        少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

        注释

        ⑴长歌行：汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相与歌辞中的平调曲。

        ⑵葵：“葵”作为蔬菜名，指中国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。大叶小花，花紫**，其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。

        ⑶朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。

        ⑷”阳春“句：阳是温与。阳春是露水与阳光都充足的时候，露水与阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。 布：布施，给予。 德泽：恩惠。

        ⑸秋节：秋季。

        ⑹焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。 华（huā）：同“花”。 衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。

        ⑺百川：大河流。

        ⑻少壮：年轻力壮，指青少年时代。

        ⑼老大：指年老了，老年。徒：白白地。

        赏析

        此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。

        这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调，在写法上称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的.叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四句，字面上是对春天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好。这样，在写法上它同时又有比喻的意义，即所谓“兴而比”。

        自然界的时序不停交换，转眼春去秋来，园中葵及万物经历了春生、夏长，到了 秋天，它成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间与无垠空间，时光像东逝的江河，一去不复返。由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前，人生像叶上的朝露一见太阳就被晒干了，就像青青葵叶一遇秋风就枯黄凋谢了。诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考，终于推出“少壮不努力，老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论，结束全诗。这个推理的过程，字面上没有写出来，但读者可循着诗人思维的轨迹，用自己的人生体验来补足：自然界的万物有一个春华秋实的过程；人生也有一个少年努力、老有所成的过程。自然界的万物只要有阳光雨露，秋天自能结实，人却不同；没有自身努力是不能成功的。万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，因而不足伤悲；人则不然，因“少壮不努力”而老无所成，就等于空走世间一趟。调动读者思考，无疑比代替读者思考高明。正由于此，这首诗避免了容易引人生厌的人生说教，使最后的警句显得浑厚有力，深沉含蓄，如洪钟长鸣一般，深深地打动了读者的心。句末中的“徒”字意味深长：一是说老大无成，人生等于虚度了；二是说老年时才醒悟将于事无补，徒叹奈何，意在强调必须及时努力。

古诗《长歌行》带拼音

       《长歌行》是唐代大诗人李白的作品。这是作者借乐府古题而创作的一首五言古诗，表达的是作者期望尽早建功立业、功垂千古、名留史册的强烈用世之心。下面是我整理的长歌行古诗原文及赏析，希望对你有所帮助！

       长歌行

       唐代：李白

       桃李待日开，荣华照当年。

       东风动百物，草木尽欲言。

       枯枝无丑叶，涸水吐清泉。

       大力运天地，羲和无停鞭。

       功名不早著，竹帛将何宣。

       桃李务青春，谁能贳白日。

       富贵与神仙，蹉跎成两失。

       金石犹销铄，风霜无久质。

       畏落日月后，强欢歌与酒。

       秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。

       译文

       桃李花得日而开，花朵缤纷，装点新春。

       东风已经复苏万物，草木皆似欣欣欲语。

       枯枝上发出了美丽的新叶，涸流中也清泉汩汩，一片生机。

       造化运转着天地，太阳乘着日车不停地飞奔。

       如果不早立功名，史籍怎能写上您的名字？

       桃李须待春天，但谁能使春日永驻不逝？

       时不我待，富贵与神仙两者皆会错肩而过。

       金石之坚尚会销蚀殆尽，风霜日月之下，没有长存不逝的东西。

       我深深地畏俱日月如梭而逝，因此才欢歌纵酒，强以为欢。

       就像是秋天寒霜下的蒲柳，倏忽之间，老之将至，身已衰矣！

       古诗《长歌行》带拼音cháng gē xíng

       青山为长歌，白水绕琼枝。

1.长歌行背景简介

       《长歌行》是南朝梁代诗人陈思王所作的一首名篇，被誉为中国古代较长篇叙事诗中的杰出代表之一，全诗叙事广阔，情感丰富，寓意高远。

2.长歌行的意境描写

       长歌行前两句“青山为长歌，白水绕琼枝”通过对自然景观的描绘，营造了一种搭配和谐、宁静美好的意境，表现了大自然的清幽和神韵。

3.“青山为长歌”中的文化内涵

       青山为长歌”表现出崇高的文化内涵，其中“青山”象征着不屈不挠的精神，就像山无止境的延伸一样，又寓意着深厚的文化积淀；而“长歌”，则是彰显建功立业的果敢决心与意志力量的象征。

4.“白水绕琼枝”艺术特色分析

       白水绕琼枝”一句则营造了一种美好、纯净的意象，以水为媒介，表现了琼树洁白如玉，波光粼粼的自然风光，同时又有一种生动的画面感。

5.《长歌行》的历史价值

       《长歌行》是中国古代较长篇叙事诗中的杰出代表之一，不仅是南朝文化的重要遗产，也是我国古代长篇叙事诗的重要组成部分，为后世文学创作提供了丰富的文化资源，是一部历史与文学兼备的优秀作品。

6《长歌行》对文学创作的影响

       《长歌行》是古代中国文学史上的一座丰碑，它影响了一代又一代的文人墨客，被誉为“叙事诗之鼻祖”，具有“叙方言、州县，开见闻之先例”的特点，影响了后世的文学创作，开拓了古代叙事诗的创作方向。

7.《长歌行》的艺术价值

       《长歌行》不仅在历史上具有重要地位，也赢得了近人的广泛赞誉。其艺术价值多方面体现：一是琅琊台、宝月山、黄鹤楼等地都成为了文化名胜区；二是唐代著名画家王维即以《长歌行》为题写下一张《长干行图》

       今天关于“长歌行古诗朗读”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。