坻怎么读_坻怎么读 在蒹葭

坻怎么读_坻怎么读 在蒹葭

       下面，我将用我自己的方式来解释坻怎么读的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下坻怎么读的话题。

1.《蒹葭》这首诗怎么读？能否标注上拼音？

2.坁在《蒹葭》中怎么读？

3.砥怎么读

4.蒹葭这两个字怎么读？

5.了,怎么读,坻怎么读

6.坻没有土怎么读

《蒹葭》这首诗怎么读？能否标注上拼音？

       蒹葭(jiān jiā)苍苍

       白露霜 所谓伊水 溯(sù

       )洄(huí)道阻且;溯游宛

       水央 蒹葭萋萋(qī)白露未晞(xī)

       所谓伊水湄(méi) 溯洄

       道阻且跻(jī);溯游宛水坻(

       chí) 蒹葭采采白露未已 所谓伊

       水涘(sì) 溯洄道阻且右;溯游

       宛水沚(zhǐ)

       1、蒹葭采采，白露未已（yǐ）， 所谓伊人，在水之涘（sì）。蒹葭采采，白露未已（yǐ）。 所谓伊人，在水之涘（sì），蒹葭萋萋（qī），白露未晞（xī）。 所谓伊人， 在水之湄（méi）。

       2、《蒹葭》，出自《诗经·国风·秦风》这是一首怀念情人的恋歌。作者的思念对象可望而不可及，中间阻隔千重，诗人因而思心徘徊，不能自抑其无限惆怅的心情，有追求暗恋的人或惋惜无法招引贤士的含义。

       3、白话译文：

       大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊，就站在对岸河边上。逆流而上去追寻她，追随她的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅，她仿佛在河水中央。

       芦苇凄清一大片，清晨露水尚未晒干。我那魂牵梦绕的人啊，她就在河水对岸。逆流而上去追寻她，那道路坎坷又艰难。顺流而下寻寻觅觅，她仿佛在水中小洲。

       河畔芦苇繁茂连绵，清晨露滴尚未被蒸发完毕。我那苦苦追求的人啊，她就在河岸一边。逆流而上去追寻她，那道路弯曲又艰险。顺流而下寻寻觅觅，她仿佛在水中的沙滩。

坁在《蒹葭》中怎么读？

       全诗拼音如下：

       蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

       jiān jiā cāng cāng ，bái lù wéi shuāng 。suǒ wèi yī rén ，zài shuǐ yī fāng 。

       溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

       sù huí cóng zhī ，dào zǔ qiě zhǎng 。sù yóu cóng zhī ，wǎn zài shuǐ zhōng yāng 。

       蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

       jiān jiā qī qī ，bái lù wèi xī 。suǒ wèi yī rén ，zài shuǐ zhī méi 。

       溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

       sù huí cóng zhī ，dào zǔ qiě jī 。sù yóu cóng zhī ，wǎn zài shuǐ zhōng dǐ 。

       蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

       jiān jiā cǎi cǎi ，bái lù wèi yǐ 。suǒ wèi yī rén ，zài shuǐ zhī sì 。

       溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

       sù huí cóng zhī ，dào zǔ qiě yòu 。sù yóu cóng zhī ，wǎn zài shuǐ zhōng zhǐ 。

       译文：

       大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊。就站在对岸河边上。逆流而上去追寻她（他），追随她（他）的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在河水中央。芦苇凄清一大片，清晨露水尚未晒干。我那魂牵梦绕的人啊，她（他）就在河水对岸。逆流而上去追寻她（他），那道路坎坷又艰难。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在水中小洲。河畔芦苇繁茂连绵，清晨露滴尚未被蒸发完毕。我那苦苦追求的人啊，她（他）就在河岸一边。逆流而上去追寻她（他），那道路弯曲又艰险。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在水中的沙滩。

       赏析：

       诗的象征，不是某词某句用了象征辞格或手法，而是意境的整体象征。“在水一方”，可望难即是人生常有的境遇，“溯徊从之，道阻且长”的困境和“溯游从之，宛在水中央”的幻境，也是人生常有的境遇；人们可能经常受到从追求的兴奋。到受阻的烦恼、再到失落的惆怅这一完整情感流的洗礼，更可能常常受到逆流奋战多痛苦或顺流而下空欢喜的情感冲击；读者可以从这里联想到爱情的境遇和唤起爱情的体验，也可以从这里联想到理想、事业、前途诸多方面的境遇和唤起诸多方面的人生体验。意境的整体象征，使嫌夜）真正具有了难以穷尽的人生哲理意味。

砥怎么读

       chí。声母：ch；韵母：i；声调：二声。意思是水中的小高地。

       《秦风·蒹葭》

       原文：

       蒹葭苍苍，白露为霜。

       所谓伊人，在水一方。

       溯洄从之，道阻且长。

       溯游从之，宛在水中央。

       蒹葭萋萋，白露未晞。

       所谓伊人，在水之湄。

       溯洄从之，道阻且跻。

       溯游从之，宛在水中坻。

       蒹葭采采，白露未已。

       所谓伊人，在水之涘。

       溯洄从之，道阻且右。

       溯游从之，宛在水中沚。

       译文：

       大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊。就站在对岸河边上。逆流而上去追寻她（他），追随她（他）的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在河水中央。芦苇凄清一大片，清晨露水尚未晒干。

       我所怀念的心上人啊。她（他）就在河水对岸。逆流而上去追寻她（他），那道路坎坷又艰难。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在水中小洲。

       河畔芦苇繁茂连绵，清晨露滴尚未被蒸发完毕。我所怀念的心上人啊。她（他）就在河岸一边。逆流而上去追寻她（他），那道路弯曲又艰险。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在水中的沙滩。

扩展资料：

       此诗诗意的空幻虚泛给阐释带来了麻烦，但也因而扩展了其内涵的包容空间。读者触及隐藏在描写对象后面的东西，就感到这首诗中的物象，不只是被诗人拿来单纯地歌咏，其中更蕴育着某些象征的意味。

       “在水一方”为企慕的象征，钱钟书《管锥编》已申说甚详。“溯洄”“溯游”“道阻且长”“宛在水中央”也不过是反覆追寻与追寻的艰难和渺茫的象征。

       诗人上下求索，而伊人虽隐约可见却依然遥不可及。《西厢记》中莺莺在普救寺中因母亲的拘系而不能与张生结合，叹惜“隔花阴人远天涯近”，《秦风·蒹葭》中的诗人也许是同样的感觉。

       诗人的追寻似乎就要成功了，但终究还是水月镜花。古希腊神话中有一则说坦塔罗斯王因自我吹嘘犯下罪过而遭受惩罚——忍受永远的焦渴和饥饿之苦。他站在大湖中，湖水深及他的下颔，湖岸长着果树，累累果实就悬在他的头顶。

       可是，当他口渴低头喝水时，湖水便退去；当他腹饥伸手摘果时，树枝便荡开，清泉佳果他始终可望而不可即。目标的切近反而使失败显得更为让人痛苦、惋惜，最让人难以接受的失败是距离成功仅一步之遥的失败。

蒹葭这两个字怎么读？

       砥的读音：：[ dǐ ]?。

       部首：石

       笔画：10

       五笔：DQAY

       基本解释

       1.?细的磨刀石。

       2.?磨炼?～节砺行。

相关词汇

       组词 砥励砥砺砥石砥平砥德砥钝砥节砥名砥犊砥草

       同音字 提?底?诋?坘?弤?楴?抵?厎?坻?呧

       同部首 砂?斫?石?砍?砌?矶?研?砖?砚?砧

       同笔画 宸?乘?家?栖?殷?冢?凌?娲?恶?圆

了,怎么读,坻怎么读

       “蒹葭”这两个字的读音为：

       [jiān jiā]

?词义：

       蒹葭是一种植物，指芦荻，芦苇。蒹，没有长穗的芦苇。葭，初生的芦苇。

出处：

       《蒹葭》又是一首诗名，选自《诗经·国风·秦风》，来源于2500年以前产生在秦地的一首民歌。

全诗：

       《蒹葭》

       蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

       溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

       蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

       溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

       蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

       溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

《蒹葭》注释：

       1、蒹（jiān）：没长穗的芦苇。葭（jiā）：初生的芦苇。苍苍：茂盛的样子。

       2、为：凝结成。

       3、所谓：所说的，此指所怀念的。伊人：那个人，指所思慕的对象。

       4、一方：那一边。

       5、溯（sù）：逆流而上。 洄：水流迂回之处。溯洄：在河边逆流向上游走。阻：险阻，（道路）难走。道阻且长，说明是在陆地上行走。从：追寻。

       6、溯游：在河边顺流向下游走。宛：宛然，好像。宛在水中央：是说顺流虽然易行，然所追从之人如在水之中央，就是近也是可望而不可及也。

       7、溯洄：逆流而上。下文“溯游”指顺流而下。一说“洄”指弯曲的水道，“游”指直流的水道。

       8、宛：宛然，好像。

       9、萋萋：茂盛的样子。

       10、晞（xī）：干，晒干。

       11、湄：水和草交接的地方，也就是岸边。

       12、跻（jī）：升，高起，指道路越走越高。

       13、坻（chí）：水中的沙滩。

       14、采采：繁盛的样子。

       15、已：止。

       16、涘（sì）：水边。

       17、右：迂回曲折。

       18、沚（zhǐ）：水中的沙滩。

出处简介：

       《诗经》是中国汉族文学史上最早的诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌（前11世纪至前6世纪）。另外还6篇有题目无内容，即有目无辞，称为笙诗。

       《诗经》又称《诗三百》。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。汉朝毛亨、毛苌曾注释《诗经》，因此又称《毛诗》。

       《诗经》中的诗的作者，绝大部分已经无法考证。其所涉及的地域，主要是黄河流域，西起陕西和甘肃东部，北到河北西南，东至山东，南及江汉流域。诗同乐不能分。

参考资料

       百度百科：/item/%E5%9B%BD%E9%A3%8E%C2%B7%E7%A7%A6%E9%A3%8E%C2%B7%E8%92%B9%E8%91%AD/1837809?fr=aladdin&anchor=2#2

坻没有土怎么读

       1.圮读作pǐ 本意是塌坏；坍塌，引申义是断绝、隔绝；倾覆；伤害。

        2. 详细字义圮 pǐ〈动〉⑴（形声。

        3.从土，己声。

        4.本义：毁;塌坏；坍塌)。

        5.⑵同本义 [destroy;collapse]圮，毁也。

        6.——《说文》祖乙圮于耿。

        7.——《书·序》。

        8.传：“河水所毁曰圮。

        9.”覩有黎之圮坟。

        10.——《思玄赋》方命毁族。

        11.——《虞书·尧典》⑶ 又如：圮泐（石头毁坏开裂）；圮剥（毁分；毁坏剥蚀）；圮族（毁害种类）；圮坏（毁坏）；圮废（毁弃，荒废）；圮坏（坍塌）；圮倾（坍塌，倾颓）；圮毁（坍塌毁坏）；圮下（地面塌陷而形成的低洼）；圮缺（倾毁，残缺）⑷ 断绝 [intercept]。

        12.故宗绪中圮。

        13.——《东京赋》。

        14.注：“绝也。

        15.”⑸ 又如：圮绝（断绝）；圮隔（隔绝）；圮纽（谓不能维系）。

        16.⑹ 倾覆 [overturn]。

        17.由我则固，不由我则圮。

        18.——柳宗元《梓人传》⑺ 伤害 [harm]。

        19.圮剥至亲。

柳宗元的《小石潭记》全文注音、要求读音准

       氏

       拼 音 shì zhī

       部 首 氏 笔 画 4

       释义

       [ shì ]

       1.古代“姓”和“氏”分用。姓是总的，氏是分支，后来姓和氏不分，可以混用。

       2.古代称呼帝王贵族等，后称呼名人、专家：神农～。太史～。摄～表。

       [ zhī ]

       1.〔阏（yān）～〕见“阏”。

       2.〔月～〕见“月”。

       xiǎo shí tán jì

       小 石 潭 记

       táng dài

       唐 代

       Liǔ ZōngYuán

       柳 宗 元

       cóng xiǎo qiū xī xíng bǎi èr shí bù ， gé huáng zhú ， wén

       从 小 丘 西 行 百 二 十 步 ， 隔 篁 竹 ， 闻

       shuǐ shēng ， rú míng pèi huán ， xīn lè zhī 。

       水 声 ， 如 鸣 佩 环 ， 心 乐 之 。

       fá zhú qǔ dào ，xià jiàn xiǎo tán ，shuǐ yóu qīng liè 。

       伐 竹 取 道， 下 见 小 潭 ， 水 尤 清 冽 。

       quán shí yǐ wéi dǐ ，jìn àn ，

       全 石 以 为 底 ， 近 岸 ，

       juàn shí dǐ yǐ chū ， wéi chí， wéi yǔ ， wéi kān， wéi yán 。

       卷 石 底 以 出 ， 为 坻 ， 为 屿 ， 为 嵁， 为 岩 。

       qīng shù cuì màn ， méng luò yáo zhuì ， cēn cī pī fú 。

       青 树 翠 蔓 ， 蒙 络 摇 缀 ， 参 差 披 拂 。

       tán zhōng yú kě bǎi xǔ tóu ， jiē ruò kōng yóu wú suǒ yī 。

       潭 中 鱼 可 百 许 头 ， 皆 若 空 游 无 所 依 。

       rì guāng xià chè ， yǐng bù shí shàng ， yí rán bù dòng ;

       日 光 下 澈 ， 影 布 石 上 ， 怡 然 不 动 ;

       chù ěr yuǎn shì ， wǎng lái xī hū ， sì yǔ yóu zhě xiāng lè 。

       倏 尔 远 逝 ， 往 来 翕 忽 ， 似 与 游 者 相 乐 。

       tán xī nán ér wàng ， dǒu zhé shé xíng ， míng miè kě jiàn。

       潭 西 南 而 望 ， 斗 折 蛇 行 ， 明 灭 可 见 。

       qí àn shì quǎn yá cī hù ， bù kě zhī qí yuán 。

       其 岸 势 犬 牙 差 互 ， 不 可 知 其 源 。

       zuò tán shàng ， sì miàn zhú shù huán hé ， jì liáo wú rén ，

       坐 潭 上 ， 四 面 竹 树 环 合 ， 寂 寥 无 人 ，

       qī shén hán gǔ ， qiāo chuàng yōu suì 。 yǐ qí jìng guò qīng ，

       凄 神 寒 骨 ， 悄 怆 幽 邃 。 以 其 境 过 清 ，

       bù kě jiǔ jū ， nǎi jì zhī ér qù 。tóng yóu zhě ： wú wǔ líng ，

       不 可 久 居 ， 乃 记 之 而 去 。同 游 者 ： 吴 武 陵 ，

       gōng gǔ ， yú dì zōng xuán 。Lì ér cóng zhě ，

       龚 古 ， 余 弟 宗 玄 。隶 而 从 者 ，

       cuī shì èr xiǎo shēng ： yuē shù jǐ ， yuē fèng yī 。

       崔 氏 二 小 生 ： 曰 恕 己 ， 曰 奉 壹

       《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。

       翻译：

       从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的佩环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。

       小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，成为水中的小岛，成为水中的不平岩石，成为水中的悬崖。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

       潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有，阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石头上。呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。

       向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。

       使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。一同去游览的人有：吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人：一个名叫恕己，一个名叫奉壹。

       赏析：

       构思新巧，结构严谨。作者以游踪为序，采用移步换形、依序写景的手法组织材料。写小石潭，先写“声”（水声），后写“形”（潭中景物），写潭中景物又先写“近观”（水、石、树、鱼），后写“远望”（水源），最后概写环境，引发感触。

       这种构思既新颖，又自然，真是匠心独具。文章按游览顺序，先写发现小石潭，然后描写潭中景物（水、石、树、鱼），再写小潭源流（溪身、溪岸）及潭中气氛，最后记录了同游者，使全篇游记结构完整。

       好了，关于“坻怎么读”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“坻怎么读”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。