满室生香

满室生香

       在接下来的时间里，我将尽力回答大家关于满室生香的问题，希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于满室生香的话题，我们开始讲解吧。

1.为君十赋鹧鸪天抒情诗

2.《枕草子》：清少纳言与定子皇后

3.把眼睛留给风光，把时间留给喝茶

4.幽兰的寓意和象征

5.话说对联

为君十赋鹧鸪天抒情诗

        呱呱坠地笑语喧，为君一赋鹧鸪天。

        香飘母乳感恩字，谆复心头幸福篇。

        爱悠远，乐相连，娇如天使过童年。

        韵书积学总嫌少，应似怀中尽撒欢。

        阅见英姿美少年，为君二赋鹧鸪天。

        开函莫作经师倦，乘兴犹贺翰墨缘。

        书重叠，梦千千，总贪夜定写终篇。

        徐看燕雀鸿飞转，自信春秋学识间。

        衔梦平居典学前，为君三赋鹧鸪天。

        离家不动乡中月，度校徐开春满园。

        心与境，笔张弦，曲承心籁贯长川。

        宗英玄论谁请益，酬直诸贤高枕眠。

        细雨和风说嘉年，为君四赋鹧鸪天。

        迷花倚石春开眼，转路成峰岭外山。

        知浪静，觉潮颠，遵途不输渺茫前。

        百川到海回舟兴，应看炊时袅袅烟。

        春启芳心宋玉颜，为君五赋鹧鸪天。

        温情应识晋秦好，诚孝当闻孺子欢，

        桑蓬志，柳公权，千般立意在其间。

        披云试雨雷声起，领水乘桥日月鲜。

        入夏浓阴似墨笺，为君六赋鹧鸪天。

        茫茫世路天空阔，渺渺人生地大圆

        江玄穆，海筹源，奔流由任酌贪泉。

        杨帆四顾风光好，健水渔歌丰获年。

        欲抚琴音曲占先，为君七赋鹧鸪天。

        赤心庄语常思静，绛帐军情授本原。

        宰相器，伯牙弦，高山流水本真言。

        新功若忆金樽酒，当羡时光青壮年。

        乐利当提德占先，为君八赋鹧鸪天。

        施身本志多跂路，经岁时名孤独园。

        腾霜白，切云冠，放怀潮水等闲观。

        回眸击起滩头看，自信玄波不负欢。

        风歇云停无须叹，为君九赋鹧鸪天。

        红尘糗事三杯酒，俗累荣光一缕烟。

        时交转，日经还，门前五柳自悠闲。

        身雅独羡心湖静，棹影清瑶对月眠。

        夕照云霞眉宇间，为君十赋鹧鸪天。

        若时谨孝情为愿，应信高堂心域宽。

        音传韵，曲随缘，兴来步履入丝弦。

        探梅咏雪春为意，再看花开一百年。

抒情诗为你写诗

        火夏,

        听风吟蝉鸣。

        静坐于室内一禺,

        垂眸低眉,

        任思绪在

        你是我今生不变的唯一”的乐曲里徘徊舞蹈。

        抚额轻叹,

        抑不住的思念汹涌而至。

        端杯入喉,

        老生入定般恍惚了视线。

        记忆的闸门突忽打开，

        相爱的画面翻江倒海般袭来，

        一幕幕一帧帧清晰如昨。

        ‘‘来我的怀里，寂静欢喜，

        抛开尘世繁杂，

        做那个如莲女子。

        淡雅总相宜，顽皮亦任性。

        心心念念都是你的挚爱’’。

        满室生香,玫瑰花语,

        莲的心事,

        流光溢彩泛滥成灾。

        提笔醮墨写下

        “生命不止,爱你不休。”

        一如初遇,

        倾听着你的爱语,

        在你的心湖里泛舟。

        晨曦微露容妖媚,光照日晒暗蹙眉。

        夜风轻诉离别念,缘来呢喃心依偎!

        每次的相逢,

        我用稚嫩的文字记录,

        记那一日写那一刻,

        在忧伤泛起时翻阅,

        安抚游移的灵魂。

        黄昏里,

        看窗外,心蠢蠢欲动,

        我知随着夜色的降落。

        你会如期而至。

        轻声耳语

        你是我的宝贝，

        是我手心里的温柔,

        陪我到老,

        一起看夕阳赏落花,

        听雨声声诉离情。”

        昨日黄花绿叶镶,随缘缠绵诉心殇。

        碧水青山云天外,相携牵念情意长!

        缱倦后的落寞，

        那个自信淡然的女子，

        被愁思占据了心窝。

        指尖任意穿透纸张，

        烦乱的心，苦苦的念，深深的爱。

        挥笔落字:

        谁执我与掌许一世繁华?

        谁挡我风霜盈握尘沙?

        谁捻香邀月用心筑屋与我共度?

        心雨飞洒相思泪,随缘起舞渡春秋!

        ‘‘君为伊人挡风沙，君为情爱逐天涯。

        君知雨意向霞晚，双手捧心渡年华！’’

        多愁善感的心，

        总是在夜深人静时焦躁难捱。

        为你相思为你情醉芳心系。

        醉在了你的爱海里，

        你说我只为你一人写情话。

        心总是被你霸道的言语化开那浓浓的愁绪！

        一朵向阳花开早,临水而立露妖娆。

        面朝碧水心向岸,候缘相伴在夕朝!

        融入到这片爱的碧水云天,

        搁浅了愁容,

        笑意重染眉梢。

        晨起又做回风轻云淡的女子

        只因,

        无论何时何地都有缘爱伴心颜，

        今生，

        在思念里为你写诗填词，

        一路走下去走到地久天长！

鹧鸪天的诗意

        鹧鸪天的诗意

        一、《鹧鸪天陌上柔桑破嫩芽》

        作者：辛弃疾

        原文：

        陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。

        平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

        山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。

        城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

        诗意：

        野地里柔软的桑条上冒出了嫩芽。

        东头邻居的蚕种已经孵化出一些小蚕了。

        平坦的山坡上，

        黄毛小牛在那里吃草，不时发出叫声。

        夕阳照在带有寒意的树林上，

        投宿的乌鸦又点缀着寒林的景色。

        映入眼帘的还有远近连绵的山峦，

        横斜的山路。

        这里也有挂旗卖酒的小酒店。

        城中的桃树李树害怕风雨吹打。

        白色的荠菜花开满溪头，

        大好的春光就在这里。

        二、《鹧鸪天晚日寒鸦一片愁》

        作者：辛弃疾

        原文：

        晚日寒鸦一片愁。柳塘新绿却温柔。

        若教眼底无离恨，不信人间有白头。

        肠已断，泪难收。相思重上小红楼。

        情知已被山遮断，频倚阑干不自由。

        诗意：

        晚日寒鸦，一片伤心景色。

        只有池塘柳树发出嫩绿的新芽，显出温柔情境。

        如果不是眼下亲自遭遇离愁别恨的折磨，

        根本不会相信这世上真会有一夜白头的事。

        离肠寸断，泪流难止。

        怀着相思之情，又一次登上了小红楼，

        明明知道乱山无数，遮断了远方的天空，

        可还是不由自主地靠在栏杆上，频频凝望。

        三、《鹧鸪天彩袖殷勤捧玉钟》

        作者：晏几道

        原文：

        彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。

        舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

        从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。

        今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

        注释：

        1、鹧鸪天：词牌名，一名《思佳客》，一名《于中好》。双调55字，押平声韵。此词黄升《花庵词选》题作《佳会》。内容写相熟的歌子久别重逢。

        2、彩袖：代指穿彩衣的歌女。

        3、玉钟：珍贵的酒杯。

        4、拚（pn）却：甘愿，不顾惜。却：语气助词。

        5、舞低杨柳楼心月：歌女舞姿曼妙，直舞到挂在杨柳树梢照到楼心的一轮明月低沉下去；歌女清歌婉转，直唱到扇底儿风消歇（累了停下来），极言歌舞时间之久。桃花扇，歌舞时用作道具的扇子，绘有桃花。歌扇风尽，形容不停地挥舞歌扇。这两句是《小山词》中的名句，晁补之说它不蹈袭人语而风调闲雅，自是一家。

        6、同：聚在一起

        7、今宵二句：从杜甫《羌村》诗夜阑更秉烛，相对如梦寐化出。剩：读锦，只管。剩把：尽把，尽把。

        8、银釭：釭（gāng）：灯。银灯。

        诗意：

        忆当年，你手捧玉盅把酒敬，

        衣着华丽人多情；

        我举杯痛饮拼一醉，醉意醺醺脸通红。

        纵情跳舞，直到楼顶月、挨着树梢向下行；

        尽兴唱歌，使得桃花扇、疲倦无力不扇风。

        自从离别后，总想重相逢，

        多少次、你我重逢在梦中。

        今夜果真喜相逢，挑灯久坐叙别情，

        还恐怕、又是虚幻的梦中境。

晏几道 鹧鸪天

        《鹧鸪天》

        晏几道

        彩袖殷勤捧玉钟，当年拼却醉颜红。

        舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

        从别后，忆想逢，几回魂梦与君同。

        今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

        注释：

        1、鹧鸪天：词牌名，一名《思佳客》，一名《于中好》。双调55字，押平声韵。此词黄升《花庵词选》题作《佳会》。内容写相熟的歌子久别重逢。

        2、彩袖：代指穿彩衣的歌女。

        3、玉钟：珍贵的酒杯。

        4、拚（pn）却：甘愿，不顾惜。却：语气助词。

        5、舞低杨柳楼心月：歌女舞姿曼妙，直舞到挂在杨柳树梢照到楼心的一轮明月低沉下去；歌女清歌婉转，直唱到扇底儿风消歇（累了停下来），极言歌舞时间之久。桃花扇，歌舞时用作道具的扇子，绘有桃花。歌扇风尽，形容不停地挥舞歌扇。这两句是《小山词》中的名句，晁补之说它不蹈袭人语而风调闲雅，自是一家。

        6、同：聚在一起

        7、今宵二句：从杜甫《羌村》诗夜阑更秉烛，相对如梦寐化出。剩：读锦，只管。剩把：尽把，尽把。

        8、银釭：釭（gāng）：灯。银灯。

        翻译：

        忆当年，你手捧玉盅把酒敬，衣着华丽人多情；我举杯痛饮拼一醉，醉意醺醺脸通红。纵情跳舞，直到楼顶月、挨着树梢向下行；尽兴唱歌，使得桃花扇、疲倦无力不扇风。

        自从离别后，总想重相逢，多少次、你我重逢在梦中。今夜果真喜相逢，挑灯久坐叙别情，还恐怕、又是虚幻的梦中境。

        赏析：

        这首词描写了与久别佳人重逢时犹疑是梦的惊喜和追忆别后对佳人苦苦的相思之情。上片写往日的欢聚。彩袖代指佳人，当年点明是往事。殷勤、拼却，见情意之笃。舞低二句，晁补之称其词风度闲雅，自是一家。月被舞低、风被歌尽，情绪之高、兴致之浓，可想而知。下片写当今的重逢。久忆成梦，几回以梦为真，而今重逢，又不免疑真为梦，往昔只盼梦中相逢，今宵唯恐相逢是梦。曲折深婉，乍喜乍惊。往日欢情之浓，衬叠出相忆之深，愈见重逢难得。全词言情婉丽，文心曲妙，空灵雅致，足见小山本色。

《枕草子》：清少纳言与定子皇后

       一叶见方寸,一茶现万千的意思：一茶一味的时尚里,一坐一忘的怀旧中,人们对当下的体会和把握,有着即生即灭,顺其自然的禅宗思想。

       一壶热气腾腾的茶，让寒冷的冬季充满热气。温杯烫盏，投茶注水，满室生香。有人觉得茶不过是一杯热饮，也有人说，以茶养心，以茶养德，一茶现万千。

       我得了这本《大观茶论》，简直爱不释手，原著赵佶——“诸事皆能，独不能为君耳！”想必也不用多介绍。这本书由中国茶叶博物馆原馆长王建荣解读编译，将这本书重新以简单易懂的形式展现给爱茶文化的读者朋友。

       书中共分二十个部分，不多赘述，也缺一不可，茶文化在此书中展现的淋漓尽致，从产出到制作再到品味的每一步都细细讲述，让人手不释卷，沉浸其中。

       这本书中基本上都是精髓，有赵佶绘制的的书画作品和书法作品，还有历代茶书内的文章，编者都做了详细的解读以及译文，读来毫不费力，且文中有很多配图，即使是对茶不了解的读者朋友也会一目了然。

       不仅是关于茶本身，还有饮茶的器具也做了详细介绍，“碗瓯盏杯”也分别展示了其年代、外形等一系列的区别。茶的色香味一般是我这不太懂茶的人比较看重的几点，书中提到了色之“三度”。

       香之“气”、“嗅”；味之“香甘重滑”、“鲜醇苦涩”。且不同茶具对茶色也有讲究。

       书中最后还提到了古代和现代不同的多种名茶，现代一般就是西湖龙井、信阳毛尖等等。其实要真想了解茶学，寻茶问道，还得是这本《大观茶论》。这本书中全是干货，我一个外行人看了都觉得受益匪浅。

       人间有味是清欢，静静地泡一杯茶，世界无他。

把眼睛留给风光，把时间留给喝茶

       林语堂先生曾说，世上无必读之书，只有在某种心境，某个生命阶段必读之书。诚然，几年前因安妮的缘故读了《枕草子》一书，她摘录了书中一句“既远又近者：极乐净土，船的路程，男女之间”，爱此句的清澈与智慧，遂取来读。那年，我爱它的淡雅与风情。

       再读之时，反复流连且扣动心弦的，是清少纳言与定子皇后的情谊。字句无甚浓酽，只是平常诉来，却表达得那般妥善恰当，直令人想起苏轼那句：夜阑风静欲归时，唯有一江明月碧琉璃。

        1

        千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。你不必言尽，我亦知你话中情味，这般聪慧而解意之友，一生得一，又有何憾焉？若是说了半晌，对面人犹一头雾水，偶尔说几句南辕北辙的话，那才真真叫无趣。

        一如读文，知它旁征博引，道理也讲得透彻，或遣词优美，架构严谨，却独独喜欢不起来。它明明是好的啊，无论艺术价值，抑或核心思想。可就偏生落在几页纸上，入不得心。瑰丽宏伟之文，却不及信手翻到的那句“池中莲花逢着骤雨”。

        终究还是讲缘分的。许多人，日常来往寒暄，扪心自问不过素昧平生。某些人，相处短暂如朝露，早已在眼神交汇的刹那，有一道光穿过尘埃，突破了大气层。斯蒂芬所言“要让素昧平生的人，在意你生命中的美好事物，原本就不容易”，每每读来，难过且寂寞。素昧平生，素昧平生，它不是个可以心平气和念出来的词。

        每当如此，清少纳言与定子皇后的灵犀，读来都觉满室生香。

        2

        读完这段，不由自主笑起来。这个平安时期的才女，倒也是个考拉般的可爱女子嘛。怎生的，偏偏喜爱着定子皇后，如捧着圭璧，一朝她性子起，便哄起来。“舍命”二字，如何不令人哑然失笑？

        喜爱一个人，大多这般。曾友深夜发来一段文字，看了真是柔肠百转，不胜悲喜。她写：“若一生来往于那人左呼右唤，逗得她几句笑语，几声银铃，也够无憾。心知是她点名道姓，便是被捉弄也当福分。但还是怕啊，怕那人眉头一皱，你心里的玉就碎了。”这段话，每于世事倦怠时想起，总应了那句“泪如清水寻常物”。

        少纳言也是这般的吧，喜爱着定子皇后，她如皎皎空中的峨眉山月。她笑了，便随着笑起来，胜她十分。她若蹙眉，即便好风佳月，也是秋雨霖铃，那辗转着的不安，寤寐皆不得，真真是难以言喻。

        可这样的情感是清澈的，如清晨的第一滴露水。不贪，不妄，非关曲直，只是盼着她笑，望着她好。如此而已。

        3

        整部书中，这段话情感之丰沛，共鸣之强烈，无以言表。定子皇后说，虽未言兮心思念。这般温柔至深的话语，清少纳言可要怎么怨怪呢？

        谁不曾有这般的经历，心心念念的意中人杳无音信，一日、二日、三日……真个要把人折磨透了。百般惆怅之中想着：“罢了，不理会了，真个是不解风情呢。”嘴上倔强着，心中呀，可不知道像个什么，怕还有个踮着脚尖翘首的小人儿呢。

        几日之后，那人有了消息来，即便一两句，也是极欣慰的。若再有一二句牵动心肠，可还不泪流满面么？连日来的翘首，蓄着的惴惴不安，杂糅着清澈见底的喜爱，一触到，便是决堤的海。

        我的姑娘今日发来消息说：“立冬后，白昼渐短，一天中想你的安稳时刻也早早到来。”我与她言：“若相会，还是夏日好些。”毕竟黑夜渐短，闲敲棋子落灯花的时刻短暂，她也会多念着我的好。

        4

        读罢，真令人惆怅。我对皇后的思慕，又岂止是寻常感情啊。后少纳言写了首咏歌：“浅兮浓兮辨花色，情意浅深不可分，悲由微事兮人岂识。”我何曾骗你？这要叫我如何言说？长吁短叹之间，二人的情谊如静影沉璧。

        此时，定子皇后已渐渐丧失皇帝的宠爱，不复当初与少纳言言笑晏晏，猜测堆的雪山何时化尽，古今和歌又记得多少。从她的话语中，听出许多无可奈何之味。甚至在问出后，又叹息着说：“算了，算了。”

        曾经，少纳言与定子皇后说：“凡事，若不是受人第一恩宠疼爱，便没意思，倒不如遭人嫉恨算了。”定子皇后问：“要我疼你与否？若非第一疼爱，当如何？”少纳言只说：“若是九品莲台之中，则不妨居下品。”

        那时候的定子皇后啊，微微笑着与少纳言说：“怎么这会儿又没骨气了呢？真是差劲。一旦说出来的话，就该坚持到底才行啊。”这朵九品莲台，受了少纳言第一恩宠，从始至终，不渝不灭。却依旧，渐渐凋落。

        失宠后的定子皇后，生命亦逐渐枯竭，于二十四岁薨逝。清少纳言不再仕宫，又膝下无子女，托身为尼，偏居于简陋茅屋。

        少纳言暮年晾晒菜干之时，还是会想起，那个初入宫廷的少女，穿着鲜亮的红衣，身上层层叠叠的尽是些光泽夺目的衣料子，头发长而整齐，下端异常美丽。她站在清凉殿外，四季如春，就连樱花都成了寻常之物。

        那是清少纳言一生中，不复追寻的遗憾。也是她一生中，不必重来的缘由。

        若少纳言再次翻开随身草子，会看见曾经写下过这样的话，一语成谶：往事令人依恋者，如纸玩偶的道具。青红色或淡紫色的布条儿皱巴巴地夹在旧书里。怀念的人儿写的旧书信，却偶尔在淅淅沥沥下着雨心情郁结时找着。枯萎的葵叶。去夏用过的扇子。月明之夜。

        一宵冷雨，浮生自是无可说。琴诗酒伴皆抛我，雪月花时最忆君。

幽兰的寓意和象征

       茶文案

       把眼睛留给风光，把时间留给喝茶

       不是你容颜易老，而是你喝茶太少。

       茶叶泡久一点，日子过慢一点。

       把眼睛留给风光，把时间留给喝茶。

       看尽世间百态，眼里仍然藏着光，愿每一个平凡的日子，都溢满茶香。

       温杯烫盏，满室生香，清茶慰岁月，静坐品秋光。

       一日一茶，在忙的日子，也能在茶里寻得一份内心的安宁。

       苦涩、甘甜、生津、回味，在这些滋味的流转中，感受茶的深情与美丽。

话说对联

       幽芳自有先春意，香风细，潇洒寒林，凤簪斜倚，笑傲东风里。

       大寒二候的花是兰花，清雅隽永，是君子之花；贵气非凡，为王者之香；卓然至善，谓贤者之喻。

       兰花之美，如青云出岫，若雨后山岚，韵致疏朗，清丽淡然。

       兰花之香，幽幽袅袅，如丝如缕，绵长不绝，芬芳不断。

看似娇弱纤瘦并不惊艳，却有着干净无浊，独立卓然的君子品格。

淡泊安然，就像它的香气那样，让人久处不厌，心生欢喜，衣襟皆染，满室生香，内心为之安静，灵魂为之净明。

       空谷幽兰，心怀淡然

       兰花生自山野空谷，有一种天生的淡然和疏离，就像君子不喜扰攘的人群，安静地行走在这喧嚣的世间。

       君子远离“市井”并非冰冷无情，就如同兰花，它干净无染又香远益清——就像君子之德，感化着众生，如君子之善，温暖着世间。

       芷兰生幽谷，不以无人而不芳，君子修道立德，不为穷困而改节。

       ——自《孔子家语》

       "气如兰兮长不改,心若兰兮终不移"，兰花也代表君子不改其节，不易其志。

       兰花生于幽野，不因无人欣赏而放弃绽放，发出清香——就像君子修道立德，不因外部环境和自身条件而改变操守。

       孔夫子最推崇兰之气节，曾经在途中困厄之际看到兰花繁茂，伤不逢时而作琴曲《幽兰操》“兰之猗猗，扬扬其香。不采而佩，于兰何伤”。

被人发现、为人喜爱、被人推崇，从古至今，关于兰花的故事众多，但它却依然如最初在山野之中，自在无碍，香风荡涤，默默地带给世间更多的美好和启迪。

       生无桃李春风面，名在山林处士家

       古往今来，有太多喜欢兰花之人，张岱的《陶庵梦忆》里写道老友范与兰，养着三十多缸兰花，寒暑经年悉心养护，常年辛苦，不减农事。

       花期之时，客人只坐一时，香气留在衣衫而三五日不散，香味浓烈，不敢用鼻去闻，就像饮露水一般。

       兰花的养殖比较严苛，需要不断地照料，范与兰终年辛劳却乐在其中，兰花对于他一定具有超强的吸引力，说是发烧友也不为过。兰花于他是陪伴，更是知己。

       兰花的种植和欣赏自古有之，宋朝尤盛，记得之前很红的《知否》一剧，其中的女儿们都是叫明兰、墨兰、如兰...兰之美好也是当时人们对于女儿的祝愿。

       对于兰花的栽植，善画兰花的郑板桥更是通透豁达，他深知兰花的本性——写道“兰花本是山中草，还向山中种此花。尘世纷纷植盆盎，不如留与伴烟霞。”

       他认为兰花应该在山中自然生长，而不是被人种与盆中。就像他的淡泊一样，他笔下的兰花也是那样秀劲绝伦，潇洒不羁，却处处有着高士之态和君子之情，正是“千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞”。

       兰花——露冷风清香自老

       兰花二首

       易士达〔宋代〕

       春到兰芽分外长，不随红叶自低昂。

       梅花谢后知谁继，付与幽花接续香。

       兰花是大寒的花，冷冽之中开出幽香，和梅花一样，傲立风霜，无惧寒苦。

       它晶莹清透的花色和独特的花型、如同墨裁的叶片总是让人见之难忘，加上悠远养鼻的香气，让它在诸花中独树一帜。

       虽不像春风桃李开成一片绚烂至极，却正美在这一份独特和精致。

       很多人说，孔子的兰、屈原的兰、唐人、宋人的兰等均不相同，其实，在观赏之外，兰更多是一种精神的象征。

       兰科种类28000种，是鸟类的两倍，常见的兰花也有很多，如用来栽培的春兰、蕙兰、墨兰、建兰、蝴蝶兰、文心兰等等，还有野生的石斛兰、兜兰、万代兰等。

       大概我们也说不清，过去的人说的具体是哪种兰花，但是我们都理解和传承着属于兰花的象征精神，那一种坚守，那一种美好和坦荡，向往着君子和贤者的智慧和高洁。

       火红的春联是优秀的中华文化，贴春联是传承中华文化的最好形式。

        进入腊月二十，在镇里的大街上，县城的大街小巷，卖对联的便应运而生，几平方的土地上，横联、竖联、福字、春光满院等祝福的话语联，凡所应有，无所不有；还有的靠一杆笔吃饭，从进入腊月开始，就开始在家中伏案疾书，捡一块儿人声鼎沸之地，一条案板摆就，一杆笔、一砚墨、裁就的红纸，就是写春联的全部家当，写者挥毫泼墨，笔势雄奇，姿态横生，或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻，围观者皆唏嘘不已，浓浓的年味儿便扑面而来。

        随着时代的发展，写春联的用料也在与时俱进，“古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光”，黑色的砚墨，满室生香，生动大气，拓跋飘逸；随着印刷技术的跟进，烫金大字横空出世，金碧辉煌，喜气盈盈。写春联者购得金粉，佐以稀料调制，挥毫之际，泼墨之间，自己选定的词，圆润黄澄澄的大字，便呈现于笔端了。

        曾记得小时候，新春佳节来临之际，家中三个院落，二十几副对联，都是我们弟兄四个，一副一副的贴就。时间一般选在大年三十儿下午，从坟上归来之后，如今的贴对联时间，提前一天甚至两天。今年的时间有点特殊，大年三十儿是立春日，立春的前一天是诀别日，人们认为这一天贴对联不甚合适，于是选在了二十八贴对联，但是二十九贴对联的也有，三十贴对联的，也是存在的。不管怎么样，红红的对联贴起来，大红灯笼挂起来，村上的喇叭响起来，秧歌队舞了起来，浓浓的年味儿就在各种感觉中了。

        贴对联是一个技术活儿，严格说来是一项文化活儿，假如你在猪年春节贴出这样的对联：辞旧岁三羊开泰，迎新春六猴送安，猴年春节的对联贴在猪年，不细细推敲，就要闹出大笑话，贻笑大方了。

        贴春联要区分上下联，关键在最后一个字。根据格律规定，上联最后一个字必须是仄声字（普通话三声、四声）结尾，下联则是平声字（普通话一声、二声）结尾。比如：财源广进富贵家，福星高照吉祥地。这副对联：上联就应该是福星高照吉祥地（在右），下联就应该是财源广进富贵家（在左）。

        “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”过去，在贴春联之前，先要把今年的对联“创”下来，俗称“破旧”，有时候经年的对联已摞成厚厚的一层，还需水分滋润，用小的锅铲用力才能清除下来，为贴对联打下一个平整干净的基础。

        打上一盆浆糊，稀稀的软软的，找上一个笤帚把儿，蘸上浆糊，或抹在门榜上，或抹在新对联上，若是风和日丽，温度适宜，一遍即成，可是贴对联的好时节；若是北风呼啸，滴水成冰，不光手疼手冷，抹上的浆糊随时都有冻住的可能，还需要时时检查没有粘住的部分，可谓心神俱疲。

        尉迟敬德、红脸好汉秦琼门神各守一边，保佑一家人四季平安。贴门神要注意，两边门上的人物脸是相对的，不要贴反了。老式建筑的大门都是对开的两扇门，门神正好一边贴一张。而现在的住房都是单扇门，两张门神只能贴在同一扇门上。粘贴时要注意位置的美观大方。

        天地处要贴上“天高悬日月，地厚载山河”“天高地厚”的对联，在它的正上方，贴上一个大大的福字，下方贴上春光满院，顿时满院生辉，院里到处都是花香，心里是满满的阳光。

        出门处写上“出门见喜”“迎喜接福”等进门出门的祝福语，红纸黑字，福字当头，喜运自来。

        当贴完二十几幅对联的时候，已是暮色四合，华灯初上了，保养的很好的手已是“形色葱葱”了，胳膊袖上和裤脚上，到处都是点点滴滴的浆糊，彰显着“劳动人民”的本色，看着满院的劳动成果，身上涌起一股热流，心里涌动的一股股暖流。

        新时代的门板平整光滑，不需要在打浆糊，买上形色各异的对联，用明胶布粘山去，用时较短，美观大方，少了儿时的兴奋积极，平添了几分应付敷衍的心情，浓浓的年味儿不觉有些淡了。

        对对联的内容倒是异乎寻常的关心起来，关注这样一种文化现象和潜藏在其中的故事。看安阳市作协主席唐兴顺《大道在水》散文集中，雪光寺的一副对联意境深邃：殿前无灯凭月照，山门未锁待云封，便深深的记在了心里；王安石因“走马灯灯走马灯熄马停步，飞虎旗旗飞虎旗卷虎藏身”而科场及第、洞房花烛，实乃人生之幸事；曾听说过郭老师的一副自嘲对联：任家中债台高筑，我自在云雾缭绕，不仅哑然失笑；青年洞景区栈桥上的一副对联“侠胆仁心云中客，清明卓见问道心”，集雅趣与哲理于一身，天时地利人和于一方。

        近来，获史上经典对联文章一篇，难联、缺字联、戏答联、无情联……经典又有趣的千年绝对！手不释卷，读之欣然趣然！

        壶中日月，袖里乾坤！小对联，大文化！细观对联的前世今生，品读五千年之华夏文明！

       好了，关于“满室生香”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“满室生香”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。