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朱熹的诗_朱熹的诗有哪些古诗

佚名 2024-04-12 人已围观

简介朱熹的诗_朱熹的诗有哪些古诗大家好,很高兴有机会和大家一起探讨朱熹的诗的问题。我将用专业的态度回答每个问题,同时分享一些具体案例和实践经验,希望这能对大家有所启发。1.朱熹的古诗有哪些2.关于朱熹的诗句3.朱熹写的诗句朱熹的古诗有哪些朱熹的古诗如下:1、朱熹《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景

朱熹的诗_朱熹的诗有哪些古诗

       大家好,很高兴有机会和大家一起探讨朱熹的诗的问题。我将用专业的态度回答每个问题,同时分享一些具体案例和实践经验,希望这能对大家有所启发。

1.朱熹的古诗有哪些

2.关于朱熹的诗句

3.朱熹写的诗句

朱熹的诗_朱熹的诗有哪些古诗

朱熹的古诗有哪些

       朱熹的古诗如下:

       1、朱熹《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

       2、朱熹《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

       3、朱熹《活水亭观书有感二首·其二》昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。

       4、朱熹《好事近·春色欲来时》春色欲来时,先散满天风雪。坐使七闽松竹,变珠幢玉节。中原佳气郁葱葱,河山壮宫阙。丞相功成千载,映黄流清澈。

       5、朱熹《鹧鸪天·叔怀尝梦飞仙,为之赋此·归日以呈茂献待郎,当发一笑》脱却儒冠着羽衣。青山绿水浩然归。看成鼎内真龙虎,管甚人间闲是非。生羽翼,上烟霏。回头只见冢累累。未寻跨凤吹箫侣,且伴孤云独鹤飞。

       6、朱熹《南乡子·次张安国韵》落日照楼船。稳过澄江一片天。珍重使君留客意,依然。风月从今别一川。离绪悄危弦。永夜清霜透幕毡。明日回头江树远,怀贤。目断晴空雁字连。

       7、朱熹《咏蕙》今花得古名,旖旎香更好。适意欲忘言,尘编讵能老。

       8、朱熹《九日登天湖以菊花须插满头归分韵赋诗得归字》去岁潇湘重九时,满城风雨客思归。?故山此日还佳节,黄菊清樽更晚晖。?短发无多休落帽,长风不断自吹衣。?相看下视人寰小,只好从今老翠微。

       9、朱熹《六月十五日诣水公庵雨作》云起欲为雨,中川分晦明。才惊横岭断,已觉疏林鸣。空际旱尘灭,虚堂凉思生。颓檐滴沥余,忽作流泉倾。况此高人居,地偏园景清。芳馨杂悄蒨,俯仰同鲜荣。我来偶兹适,中怀淡无营。归路绿泱漭,因之想岩耕。

       10、朱熹《尤溪县学观大阁》令尹弦歌不下堂,叱嗟层观丽扶桑。朱甍碧瓦临无地,散帙投壶乐未央。?得意溪山供徙倚,忘情鱼鸟共徜徉。应观物我同根处,剖破藩篱即大方。

学好古诗的重要性:

       1、领略中华文化的精髓。古诗词是中华文化的瑰宝之一,通过学习古诗词可以领略到中国文化的博大精深,了解中国文化的发展历程,以及中华民族的思想、情感和价值观念等。

       2、提高语言表达能力。古诗词是经过历代文人鉴定、精挑细选的语言艺术品,它们的语言表达、形式美感和修辞手法等都是值得学习的。学习古诗词可以帮助人们提高汉语语言表达能力和修辞技巧,提高写作和口语表达的能力。

       3、增长人文素养。古诗词不仅是语言艺术品,也是文化遗产和人类智慧的结晶。通过学习古诗词,可以增长人文素养,了解历史文化背景,学习思想、道德、伦理等方面的智慧,提升人的思想品质和审美修养。

       4、培养审美情趣。古诗词的语言、形式和意境等都有着独特的美感,通过学习古诗词可以培养人们的审美情趣,提高欣赏和鉴赏古诗词的能力,感受到其中的情感和意境,增强生活的美感。

       5、丰富精神生活。古诗词中包含了许多人类的情感和经验,可以让人在情感上得到满足和启示,丰富人们的精神生活。在快节奏、功利化的现代社会中,学习古诗词可以让人们从繁忙的生活中抽离出来,沉淀心灵,感受到文化的魅力和价值。

关于朱熹的诗句

       一、《春日》

       胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

       等闲识得东风面,万紫千红总是春。

       译文:风和日丽之时泗水的河边踏青,无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。

       二、《观书有感·其一》

       半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

       问渠那得清如许?为有源头活水来。

       译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

       三、《劝学诗》

       少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

       未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

       译文:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

       四、《观书有感·其二》

       昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。

       向来枉费推移力,此日中流自在行。

       译文:昨天夜晚江边的春水大涨,那艘大船就像一片羽毛一般轻盈。以往花费许多力量也不能推动它,今天却能在江水中央自在漂流。

       五、《秋月》

       清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。

       隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

       译文:清澈的溪水流过碧绿的山头,悬空一泻而下,澄清的水与蓝天在月色的映照下构成了一副空明澄澈的秋景画卷。这秋色把人世间隔在三十里之外,空中是悠闲自在的白云,山上是悠闲自在的红叶。幽静的秋色是多么令人陶醉啊!

朱熹写的诗句

       朱熹的诗句汇总如下

       春日

       胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

       等闲识得东风面,万紫千红总是春。

       水口行舟

       昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何?

       今朝试卷孤蓬看,依旧青山绿水多。

       观书有感

       其一

       半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

       问渠那得清如许?为有源头活水来。

       其二

       昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

       向来枉费推移力,此日中流自在行。

       偶题

       门外青山翠紫堆,幅巾终日面崔嵬。

       只看云断成飞雨,不道云从底处来。

       题榴花

       五月榴花照眼明,枝间时见子初成。

       可怜此地无车马,颠倒苍苔落绛英。

       鹅湖寺和陆子寿

       德义风流夙所钦,别离三载更关心。

       偶扶藜杖出寒谷,又枉篮舆度远岑。

       旧学商量加邃密,新知培养转深沉。

       却愁说到无言处,不信人间有古今。

       偶题

       步随流水觅溪源,行到源头却惘然。

       始信真源行不到,倚筇随处弄潺湲。

       偶题

       擘开苍峡吼奔雷,万斛飞泉涌出来。

       断梗枯槎无泊处,一川寒碧自萦回。

       好事近

       春色欲来时,先散满天风雪。坐使七闽松竹,变珠幢玉节。

       中原佳气郁葱葱,河山壮宫阕。丞相功成千载,映黄流清彻。

       朱熹的诗句如下:

       1、《题西林壁》:主题:自然景观。内容:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

       2、《春日》:主题:春天的美好。内容:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

       3、《夜泊牛渚怀古》:主题:怀古之情。内容:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

       4、《登科后》:主题:科举及第后的喜悦。内容:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

       5、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》:主题:秋天的夜晚与凉爽。内容:庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

       6、《咏梅》:主题:梅花的傲骨与坚韧。内容:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

       7、《观书有感》:主题:勤奋好学。内容:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。

       8、《夜泊牛渚怀古》:主题:怀古之情。内容:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

       9、《登科后》:主题:科举及第后的喜悦。内容:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

       10、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》:主题:秋天的夜晚与凉爽。内容:庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

       好了,今天关于“朱熹的诗”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“朱熹的诗”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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